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逗趣面具湘教版二年级下册
内容总览教学内容小朋友们,今天劳动教育课我们一起制作“逗趣面具”,学习裁剪、粘贴等手工劳动技巧,感受创意劳动的快乐。首先老师拿出几款做好的面具,有小猫、老虎、卡通人物造型,让大家轮流观察,提问:“这些面具是用什么做的呀?”引导大家发现用到了卡纸、彩笔、毛根、松紧带等材料,讲解面具制作既能锻炼动手能力,又能装扮自己。接着介绍制作步骤,先示范在硬卡纸上画面具轮廓,留出眼睛位置,用安全剪刀沿着轮廓慢慢裁剪,提醒大家裁剪时手指远离刀刃,眼睛处可以画圆形再小心剪开;然后用彩笔给面具画五官,比如给小猫画三角形耳朵、圆圆的胡须,给老虎画条纹;再把毛根弯成小圆圈做装饰,用胶水粘贴在面具边缘,最后在面具两侧粘松紧带,方便佩戴。准备好材料后分组实践,每组有不同颜色的卡纸、安全剪刀、胶水、装饰材料,大家先商量要做的造型,有的小组做小动物,有的小组做童话角色,画画好后轮流裁剪,力气小的小朋友可以请组长帮忙,粘贴时老师提醒大家胶水要少涂一点,避免渗透到正面。制作过程中,老师巡回指导,纠正裁剪不平整、粘贴不牢固的问题,鼓励大家发挥创意,比如给面具加个小蝴蝶结或彩色圆点。完成后,大家戴上自己做的面具互相展示,有的扮演小猫喵喵叫,有的模仿老虎走路,课堂里充满笑声。最后总结:制作逗趣面具需要认真画、仔细剪、牢固粘,每一步劳动都很重要,回家后可以把面具送给家人,或者和家人一起做新的造型。布置任务:画一幅制作面具的步骤图,下次课分享,让我们在手工劳动中发挥创意,收获快乐。
教学目标劳动观念:通过了解戏剧面具的制作,懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力:通过学习制作面具的材料和方法,提高动手制作能力和动手实践能力,加深对中国戏剧的了解。劳动习惯与品质:通过了解传统面具的种类,学会发现生活中的美,体验制作的乐趣,从劳动中体会动手创作的快乐,在劳动过程中养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯与品质。劳动精神:通过制作狮子面具,培养热爱劳动、善于创新的劳动精神。1234
新知导入中国的面具文化历史悠久,经过漫长的发展,它已经形成了一个大家族。
新知讲解劳动之趣
新知讲解画脸谱只要用模具和颜料就能画出各种不同的人物来。戏剧面具背后饱含中华传统文化的魅力。生活小镜头脸谱
新知讲解你知道的面具种类有哪些?想一想在中国的传统节日上有传统民族面具大头娃娃面具。我从书上看到过藏族面具。
新知讲解从文化类型的空间分布和传承来看,中国面具种类藏面具傩面具彝族面具萨满面具。
新知讲解劳动之识
新知讲解古代有青铜、玉石和陶土等。现代多为塑料、木头、布、瓷、皮、铜、纸、竹、泥、石膏和玻璃钢。备一备制作面具的材料:
新知讲解生产的大致流程:挑选塑料片材片材固定加热成型脱模去料边成品做一做吸塑面具
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新知讲解除了吸塑面具,你还了解哪些面具的制作工艺?考一考池州傩面具的制作包括伐木、雕刻、制胚、蒸胚、制漆、上彩、定色、成型等多个步骤,。白族木雕面具的制作过程一般有选木材、画图、雕刻、涂色几个步骤。
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新知讲解劳动之窗
新知讲解中国也是面具品种最丰富的国家之一。传统面具各式各样,种类丰富。见多识广戏剧面具跳神面具祭祀面具装饰面具镇宅面具
新知讲解戏剧面具戏剧面具是在戏剧表演中使用的道具。京剧是在演员脸上直接绘出脸谱。傩戏、藏戏等地方戏剧则使用面具。代表地方特色文化,还具有一种神秘古朴的美。见多识广
新知讲解跳神面具跳神仪式源自古代宗教习俗,每逢节日都要戴着面具举行庆典。跳神者的面具五花八门,有鬼怪、神仙、法王、野兽等。寄托人们对生活的美好希望。见多识广
新知讲解装饰面具装饰面具造型丰富、色彩缤纷,给人以喜庆、祥和之感。现代面具常用于点缀我们的日常生活。作为绚丽的工艺品摆放在家中。作为儿童玩具增添游戏趣味。见多识广
新知讲解动手实践选择一种你喜欢的传统面具,把它画下来。面具绘制示例
新知讲解劳动之行
新知讲解动手创新自制狮子面具需要准备面具主要通过五官的变化和装饰来表现人物的性格。用丰富的色彩和夸张的表情进行设计。
新知讲解动手创新自制狮子面具铅笔、橡皮、纸碟、颜料、毛笔、尺子、剪刀、筷子、胶带。需要准备
新知讲解动手创新用铅笔勾勒出狮子脸部的大致轮廓,再画出它的五官。绘画过程中,使面具的表情尽量夸张而有特点。完成后用毛笔再勾勒一遍。自制狮子面具
新知讲解动手创新给面具填涂艳丽的色彩,并为它做好戴扣,粘上筷子作为手柄。一个生动形象的狮子面具就大功告成了!自制狮子面具
新知讲解制作狮子面具
新知讲解活动名称:设计“六一晚会”面具活动目的:自己设计
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