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第三章区域协调;课程标准
结合“一带一路”建设,说明国际合作的重要意义。
学习目标
1.结合材料,掌握共建“一带一路”的由来与提出背景。
(区域认知)
2.结合具体案例,了解经济全球化与国际合作的表现及
意义。(综合思维)
3.结合当前“一带一路”的建设背景,理解“一带一路”
对国际合作的意义。(地理实践力)
4.通过资料,了解“一带一路”倡导国家之间协作发展
及构建人类命运共同体。(人地协调观);探索;导入新课;中欧班列十周年;目录;01.国际合作;一.国际合作;02.“一带一路”的
含义和提出的背景;二.“一带一路”的含义和提出的背景;(2).目的:;2.“一带一路”提出的背景;知识拓展:一带一路的框架;03.“一带一路”的合作领域;三.“一带一路”的合作领域;4.人文社会交流;“一带一路”的互联互通项目会对相关国家产生哪些影响?;知识拓展:中欧班列;中欧班列铺划了西中东3条通道中欧班列运行线:西部通道由我国中西部经阿拉山口(霍尔果斯)出境,中部通道由我国华北地区经二连浩特出境,东部通道由中国东北地区经满洲里出境。;随堂演练;“湘欧快线”是指从湖南开往欧洲的快速货物班列中的一条线路。“一带一路”
倡议提出以来,“湘欧快线”中欧班列开行次量迅猛增长。据此完成下面小题。
6.制约中欧班列进一步提高运输效率的主要因素是()
A.铁路等级低,运行速度较慢
B.铁路沿线风沙、暴雪等灾害频发
C.途经国家多,海关通关不便
D.横跨亚欧大陆,班列运行时间长
7.推测中欧班列返程我国的货物主要有()
A.木材、瓷器、玉米 B.仪表、药品、手机配件
C.汽车、红酒、橄榄油D.普通服装、小家电、塑料制品
8.中欧班列开通对我国普通民众的主要影响是()
A.提供就业岗位 B.增加消费品选择
C.提高经济收入 D.方便到欧洲旅行;04.“一带一路”
对国际合作的意义;四、“一带一路”对国际合作的意义;中国与“一带一路”相关国家油气资源的开发合作
;课堂小结;真题再???
(2016·天津文综)读图文材料,回答问题。
汉唐时期的北方“丝绸之路”主要经过水草丰美的欧亚草原,沿线有许多古文明中心,是东、西方物资和文化交流的主要通道,后来逐渐衰落。;下图为汉朝时期中国海上丝绸之路路线图。在当时无动力条件下,航海完全要借助风力和洋流。据此完成(1)~(3)题。;(2024.甘肃卷)柬埔寨是“一带一路”东南亚节点上的重要国家之一,旅游资源丰富,产业以初级产品生产加工为主。近年来,该国经济快速发展的同时谋求产业转型升级。教育合作是中束合作的重要领域,我国已在柬埔寨设立了多个职业教育办学机构。2023年12月20日,我国职业教育第一所海外应用技术大学一束华应用科技大学在柬埔寨金边成立,这是中柬教育合作的又一重要成果。据此完成4-5题。
4.柬华应用科技大学主要培养
A.科学研究人才B.金融业服务人才C.政府管理人才D.高层次技能人才
5.柬华应用科技大学成立时最可能设置的专业有
①旅游管理???②汽车服务工程技术③机械制造工程技术????
?④网络工程技术??????⑤人工智能
A.①②③??????B.①②④C.②③④??????D.③④⑤;在经济全球化进程中,中国主张经济全球化向更加包容普惠的方向发展,反对一切形式的保护主义。2016年10月,由中国F企业投资的全球最大汽车玻璃单体工厂正式在美国俄亥俄州竣工投产。继后该企业又于2017年,在德国新建一座玻璃制造工厂,以满足世界知名汽车企业等欧洲汽车巨头客户的需求。其中主要产品是在俄罗斯工厂生产后,运到德国进行批量组装辅件、包边等。据此完成(1)~(3)题。;阅读图文材料,完成下列要求。
中国-哈萨克斯坦国际合作示范区是丝绸之路经济带北通道的战略节点。依托中哈国际合作示范区,加快跨境的互联互通战略通道建设,对增强中亚与我国之间的经贸交往、
强化我国东进西出和全方位开放的新型地缘格局具有重要意义。;阅读图文材料,完成下列要求。
中国-哈萨克斯坦国际合作示范区是丝绸之路经济带北通道的战略节点。依托中哈国际合作示范区,加快跨境的互联互通战略通道建设,对增强中亚与我
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