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部编人教版四年级道德与法治下册知识要点与复习题

同学们，《道德与法治》这门课程帮助我们认识生活、学会做人、懂得做事。转眼间一个学期即将结束，这份知识要点与复习题希望能帮助大家系统梳理所学，巩固记忆，查漏补缺，更好地理解和运用课本知识，让我们一起回顾一下这个学期的精彩内容吧！

第一单元我们的好朋友

知识要点

1.友谊的阳光：朋友像阳光一样给我们温暖。真正的友谊意味着相互尊重、相互理解、相互帮助，在我们开心时分享快乐，在我们难过时给予安慰。

2.让友谊之树常青：

*真诚相待：对朋友要真诚，不说谎，不虚伪。

*友善相处：与朋友相处要友善，懂得谦让，不斤斤计较。

*分享与合作：乐于与朋友分享学习用品、快乐和想法，学会与朋友合作完成任务。

*尊重差异：每个人都是独特的，要尊重朋友与自己的不同之处。

3.友谊的考验：朋友之间可能会有小矛盾，要学会冷静沟通，换位思考，用正确的方式解决冲突。如果朋友犯了错误，要敢于指出并帮助他改正，而不是包庇。

4.远离“坏朋友”：要警惕那些诱导我们做坏事、不遵守规则的人，学会拒绝不良诱惑，选择益友。

复习题

一、填空题

1.与朋友相处，我们要做到（）、（）和（）。

2.当朋友遇到困难时，我们应该主动（）。

3.每个人都有自己的特点，我们要学会（）朋友的不同。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.好朋友就应该什么都听对方的。（）

2.当我和朋友闹别扭时，应该先想想自己有没有错。（）

3.看到朋友在做不对的事情，我应该假装没看见，免得伤和气。（）

三、简答题

1.你认为什么样的朋友才是真正的好朋友？

2.如果你的好朋友不小心弄坏了你心爱的文具，你会怎么做？为什么？

第二单元我们的公共生活

知识要点

1.公共生活有秩序：我们的生活离不开公共空间，如公园、电影院、学校等。在公共生活中，遵守公共秩序是每个人的责任，它能让我们的生活更和谐、更安全。

2.生活中的规则：规则无处不在。我们要了解并遵守公共场合的规则，如交通规则、图书馆规则、游戏规则等。规则是为了保障大家的共同利益。

3.我们是公共生活的参与者：在公共生活中，我们不仅要自己遵守规则，还要提醒他人遵守规则。我们可以为公共生活贡献自己的力量，比如爱护公共设施、参与社区服务。

4.文明有礼我能行：讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。在公共交往中，我们要学会使用礼貌用语，尊重他人，友善待人。

复习题

一、填空题

1.（）是为了保证我们的生活正常进行而制定的。

2.在马路上行走时，我们要遵守（）规则。

3.（）和（）是公共生活的基本要求。

二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1.下列行为中，属于遵守公共秩序的是（）。

A.在图书馆大声说话B.排队上车C.随地乱扔垃圾

2.看到有人在公园里破坏花草树木，我们应该（）。

A.假装没看见B.上前制止并劝说C.也去破坏

三、简答题

1.说说你知道的两个公共场所有哪些规则？

2.作为小学生，我们可以为社区公共生活做些什么？

第三单元我们的家庭生活

知识要点

1.家庭的责任：家庭中的每个成员都有自己的责任。我们作为家庭的一员，也要承担力所能及的家务，为家庭分忧。

2.家人的爱：父母长辈为家庭辛勤付出，我们要体会他们的辛劳，感恩他们的爱。爱不仅仅是索取，更要学会回报。

3.沟通与理解：家庭成员之间难免会有小摩擦，我们要学会与家人沟通，表达自己的想法，也要理解家人的心情和难处。

4.家庭的民主：在家庭中，遇到事情可以和家人一起商量，每个人都有发表意见的权利，这就是家庭民主。

复习题

一、填空题

1.我知道爸爸的工作是（），妈妈的工作是（）。他们都很辛苦。

2.我会做的家务有（）和（）。

3.当和家人有不同意见时，我们应该学会（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.家里的事情都是大人的，和我们小孩没关系。（）

2.我们应该主动关心生病的家人。（）

3.对父母的批评，我们要虚心接受，不能顶嘴。（）

三、简答题

1.你能为减轻父母的负担做些什么？

2.当你和妈妈因为看电视时间长短发生争执时，你会怎么做？

第四单元我们的家乡与消费

知识要点

1.家乡的变化：我们的家乡在不断发展变化，这些变化体现在交通、建筑、环境等方方面面。我们要关注家乡的发展。

2.家乡的特产与文化：每个地方都有自己的特产和独特的文化习俗。了解家乡的特产和文化，能增强我们对家乡的热爱之情。

3.合理消费：我们每天都在消费。在购物时，要学会选择，不盲目攀比，按需购买，勤俭节约是一种美德。

4.购物的