艺术素养及创作U1L6艺术家眼中的空间小学二年课后服务.pptxVIP

;Lesson6艺术家眼中的空间;目标

用通过在画中展示积极空间和消极空间传达观点

对自己和同伴的原创艺术作品做出评价

材料

报纸，海报用纸，厚的彩纸或是彩色美术纸

铅笔，蜡笔，或油画棒

题目一（单元素材库）进展性评估

美国国家视觉艺术标准（K-4）#1了解，分析媒介，技术和步骤

美国国家视觉艺术标准（K-4）#3选择，评价一组作品，符号或概念。

美国国家视觉艺术标准（K-4）#5评估其他作者作品的艺术特点和价值

;回顾上一节课

空间和距离;第一阶段;;;;第二阶段;;;这幅图片对你来说最吸睛的东西是什么？

?;第三阶段;;作业设计;;参考图;参考图;作品参考;作品参考;作品参考;第四阶段

评价环节;作品评述与自我评价;艺术链接;课后作业;Thanks！