生成式人工智能素养评估工具在职业规划中的实践应用.docx

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生成式人工智能素养评估工具在职业规划中的实践应用

说明

生成式人工智能的应用往往需要跨学科的合作，因此，大学生的跨学科合作能力也是一个重要的评估维度。评估工具应考察大学生在多学科团队中的沟通协调能力、共同解决问题的能力，以及如何将生成式人工智能技术与其他学科的知识相结合，推动创新应用的能力。

生成式人工智能的应用涉及到的法律和规范问题同样需要得到关注。大学生应具备一定的法律意识，了解生成式人工智能应用中可能涉及的法律框架和行业规范，如数据保护法、知识产权法等。评估工具应通过情境测试、案例分析等方式，考察大学生在使用生成式人工智能时对相关法律法规