- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE2
教育学术文章:教学设计过程的要素五——教学策略的选择与制定
一、引言:教学策略在教学设计中的核心地位
教学设计作为连接教育理论与课堂教学实践的关键桥梁,其系统性与科学性直接决定了教学活动的质量与成效。在完整的教学设计流程中,目标设定、内容分析、学习者特征评估、媒体与资源选择以及教学策略的制定构成了五大基本要素。其中,教学策略的选择与制定处于承上启下的枢纽位置,既是前期分析成果的具体转化路径,也是后续教学实施能否达成预期目标的根本保障。
长期以来,许多教师在实际教学过程中习惯于依赖经验主义进行课堂组织,忽视了教学策略作为专业决策工具的重要性。这种做法虽然在短期内
您可能关注的文档
最近下载
- 微型顶管技术简介(地箭式工法)(PPT演示).pptx
- 掘进工作面探放水设计[借鉴].pdf VIP
- 成人呼吸支持治疗器械相关压力性损伤的预防(中华护理学会团体标准解读).pptx VIP
- 输变电工程环境保护和水土保持全过程管控培训课件.pptx VIP
- 成人呼吸支持治疗器械相关压力性损伤的预防-2023中华护理学会团体标准.pptx VIP
- 3-12 岁儿童书写运动肌能调和技术规范.pdf VIP
- HXD3D型机车检修作业指导书.doc VIP
- 中草药项目可行性研究报告(模板).docx
- 2025年广东省华医网公需课考题答案—人工智能赋能制造业高质量发展.docx VIP
- 吉林省普通高中化学会考试题及解析_图文 .pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)