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心理健康教育在中职班主任日常管理中的实践
说明
学业压力是影响中职学生心理健康的重要因素之一。班主任应及时发现学生在学习过程中出现的困惑和压力，帮助学生合理规划学习计划，避免过度紧张和焦虑。班主任可以通过定期开展学业辅导，指导学生科学安排学习任务，培养学生的时间管理和自我调节能力。班主任应帮助学生树立正确的学业观念，强调过程的重要性而非单纯的成绩，使学生更好地应对学业压力，提升自我效能感。
青少年时期，同伴关系对学生的心理发展有着重要影响。班主任应重视学生之间的互动，鼓励学生建立友好、互助的同伴关系。班主任可以通过组织集体活动、班会等形式，增强
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