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高中生数学建模能力培养与实际问题解决策略研究论文

摘要：本文针对高中生数学建模能力的培养及其在实际问题解决中的应用策略进行研究，旨在提高学生的数学应用能力，培养创新思维和解决实际问题的能力。论文首先分析了数学建模能力培养的重要性，然后探讨了高中生在数学建模中存在的问题，最后提出了相应的解决策略。

关键词：高中生；数学建模；能力培养；实际问题解决策略

一、引言

（一）数学建模能力培养的重要性

1.提高学生的数学应用能力

在当今社会，数学建模能力已成为衡量一个人综合素质的重要标准之一。数学建模不仅要求学生掌握扎实的数学知识，还需要具备将理论知识应用于实际问题的能力。通过对高中生数学建模能力的培养