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基于戏剧的小学英语教学中的教学情境创设与教学效果研究论文

摘要：本文旨在探讨基于戏剧的小学英语教学中，如何通过创设有效的教学情境来提升教学效果。通过对戏剧教学特点的分析，以及实际教学情境的创设策略研究，为小学英语教育提供有益的参考。

关键词：戏剧教学；小学英语；教学情境；教学效果

一、问题的提出

（一）戏剧教学在小学英语课堂中的重要性

1.戏剧教学能够激发学生的学习兴趣

在小学英语教学中，戏剧教学以其生动、有趣的方式，能够吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。传统的英语教学往往注重语法和词汇的讲解，容易让学生感到枯燥乏味。而戏剧教学通过角色扮演、故事情节等方式，让学生在轻松愉快的氛围中