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古诗词教学在高中语文课堂中的文化认同与价值观培育论文
**摘要**:本文探讨了古诗词教学在高中语文课堂中的文化认同与价值观培育的重要性。通过分析古诗词的文化内涵及其对学生价值观的影响,提出了具体的教学策略和方法,旨在提升学生的文化素养和价值观水平。研究表明,古诗词教学不仅有助于学生理解和传承中华优秀传统文化,还能有效培养学生的审美情趣、道德情操和家国情怀。
**关键词**:古诗词教学、高中语文、文化认同、价值观培育
一、引言
古诗词作为中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史、哲学、美学等多元文化元素,是高中语文教学的重要组成部分。通过古诗词教学,不仅可以提升学生的语言表达能力,更能在潜移默化中培养学
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