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高中历史教学中学生历史思维培养与词汇记忆策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中学生历史思维培养与词汇记忆策略的有效方法。通过分析历史教学现状，提出相应的教学策略，以期提高学生对历史知识的理解和记忆能力，为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：高中历史教学；历史思维；词汇记忆；教学策略

一、引言

（一）1.历史思维培养的重要性

在高中历史教学中，历史思维的培养至关重要。历史思维是指运用历史观点、方法分析历史现象，从而揭示历史规律的能力。培养学生历史思维，有助于他们更好地理解历史知识，形成独立思考的能力。首先，历史思维能帮助学生站在宏观的角度看待历史事件，把握历史发展的整体趋势。其次，历史