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初中生劳动教育实践活动对学生劳动态度的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生劳动教育实践活动对学生劳动态度的培养，通过对劳动教育实践活动的概念进行深入阐述，分析其实施策略及其对学生劳动态度的影响。研究发现，初中生劳动教育实践活动有助于培养学生正确的劳动价值观、提升学生劳动技能和增强学生团队协作能力。

关键词：初中生；劳动教育；实践活动；劳动态度；培养

一、概念阐述

（一）初中生劳动教育实践活动的内涵

1.劳动教育实践活动的概念

劳动教育实践活动是指在教育过程中，以培养学生的劳动技能、劳动情感和劳动态度为主要目标，通过各种形式的实践活动，让学生在动手动脑的过程中，体验劳动的乐趣，培养正确的劳动