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小学美术课程中传统民间故事与绘画表现技巧的融合研究论文
摘要:本文以小学美术课程为研究对象,探讨传统民间故事与绘画表现技巧的融合,旨在提高学生的审美素养、创新能力和文化自信。通过对传统民间故事的深入挖掘,将其与绘画表现技巧相结合,为小学美术教育提供新的教学思路和方法。
关键词:小学美术课程;传统民间故事;绘画表现技巧;融合
一、引言
(一)1.传统民间故事在小学美术教育中的重要性
随着素质教育的不断推进,小学美术教育在我国教育体系中的地位日益凸显。传统民间故事作为一种独特的文化载体,蕴含了丰富的教育资源。将传统民间故事引入小学美术教育,有助于提高学生的审美素养,培养学生的创新能力和文化自信。
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