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基于探究式学习的高中生物教学设计与实施研究论文

摘要：本文以探究式学习理论为指导，针对高中生物教学中的实际需求，探讨如何进行教学设计与实施。通过分析探究式学习在高中生物教学中的重要性，以及当前高中生物教学存在的问题，提出基于探究式学习的高中生物教学设计与实施策略，以提高学生的生物素养和创新能力。

关键词：探究式学习；高中生物；教学设计；教学实施

一、引言

（一）探究式学习在高中生物教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

探究式学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生的主体地位。在高中生物教学中，运用探究式学习可以让学生在动手操作、观察现象、分析问题中，感受到生物学的魅力，从而激发学生的