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人工智能技术对高中信息技术课程教学的影响及对策探讨论文

摘要：随着人工智能技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨人工智能技术对高中信息技术课程教学的影响，并提出相应的对策，以期为我国高中信息技术课程改革提供参考。

关键词：人工智能；高中信息技术；教学影响；对策

一、引言

（一）人工智能技术对高中信息技术课程教学的影响

1.教学内容的变革

2.教学模式的改变

3.教学评价的优化

（二）高中信息技术课程教学的对策

1.更新教学观念

面对人工智能技术的挑战，高中信息技术课程教学需要更新教学观念。首先，教师应认识到人工智能技术对教育的重要作用，将其视为提高教学质量和培养学生能