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高中语文课堂中培养学生审美情趣的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文课堂中培养学生审美情趣的有效途径，结合实际教学案例，分析审美情趣的概念及其在语文教学中的重要性。通过阐述审美情趣的内涵、特征及其在高中语文课堂中的具体实践，为提高学生的审美素养和人文素养提供参考。

关键词：高中语文课堂；审美情趣；培养；实践研究

一、概念阐述

（一）审美情趣的内涵及其在高中语文教学中的重要性

1.审美情趣的内涵

审美情趣，是指个体在审美活动中所表现出的兴趣、爱好和情感倾向。它是人们在欣赏美、创造美、评价美过程中的一种心理状态，体现了人的精神追求和情感需求。高中语文课堂中的审美情趣，主要是指学生在学习语文过