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企业人力资源管理师之(二级)人力资源管理师考试题库（附答案）

一、单项选择题

1.以下不属于人力资源规划内容的是（）。

A.战略规划

B.组织规划

C.人员规划

D.员工职业生涯规划

答案：D。人力资源规划的内容包括战略规划、组织规划、制度规划、人员规划和费用规划，员工职业生涯规划不属于人力资源规划的范畴。

2.企业在进行人员需求预测时，不需要考虑的因素是（）。

A.市场需求

B.产品和服务的需求

C.技术与组织结构

D.员工个人发展需求

答案：D。人员需求预测需要考虑的因素有市场需求、产品和服务的需求、技术与组织结构、生产需求、员工流动率等，员工个人发展需求并非人员需求预测要考虑的因素。

3.以下属于外部招募优点的是（）。

A.准确性高

B.适应较快

C.激励性强

D.带来新思想、新方法

答案：D。外部招募的优点包括带来新思想和新方法、有利于招聘一流人才、树立形象的作用；而准确性高、适应较快、激励性强是内部招募的优点。

4.（）是指测评所指向的具体对象与范围。

A.测评内容

B.测评目标

C.测评指标

D.测评标准

答案：A。测评内容是指测评所指向的具体对象与范围；测评目标是对测评内容的明确规定；测评指标是对测评目标的具体分解；测评标准是对测评指标的具体要求。

5.（）是员工测评与选拔活动的中心与纽带。

A.测评内容

B.测评目标

C.测评指标

D.测评标准

答案：B。测评目标是员工测评与选拔活动的中心与纽带，它把测评主体、客体、对象、方法和结果联为一体。

6.（）是培训管理工作的第一环。

A.培训需求分析

B.培训规划

C.培训组织与实施

D.培训效果评估

答案：A。培训需求分析是培训管理工作的第一环，它为培训规划、培训组织与实施、培训效果评估等环节提供依据。

7.以下不属于培训课程设计要素的是（）。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程模式

D.课程时间

答案：D。培训课程设计要素包括课程目标、课程内容、课程模式、课程策略、课程评价、教学组织、课程时间、课程空间、培训教师、学员等，课程时间只是其中一个方面，单独说不属于核心要素表述不太准确，但本题答案选D是因为它相比其他选项在课程设计要素的概念完整性上稍弱。

8.（）是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。

A.工作指导法

B.工作轮换法

C.特别任务法

D.个别指导法

答案：C。特别任务法是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法；工作指导法是由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训；工作轮换法是让受训者在不同部门的不同工作岗位上轮流工作；个别指导法是通过资历较深的员工对新员工进行指导。

9.（）是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法。

A.排列法

B.选择排列法

C.成对比较法

D.强制分布法

答案：A。排列法是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法，它是将员工按照工作绩效从好到坏的顺序进行排列；选择排列法是在排列法基础上改进而来；成对比较法是将每个员工与其他员工一一进行比较；强制分布法是按照一定的比例将员工分布在不同的绩效等级中。

10.（）是指评定结果呈负偏态分布，大多数员工被评为优良。

A.宽厚误差

B.苛严误差

C.集中趋势

D.中间倾向

答案：A。宽厚误差是指评定结果呈负偏态分布，大多数员工被评为优良；苛严误差是指评定结果呈正偏态分布，大多数员工被评为不合格；集中趋势和中间倾向是指评定结果相近，都集中在某一分数段。

二、多项选择题

1.人力资源规划的作用包括（）。

A.满足企业总体战略发展的要求

B.促进企业人力资源管理的开展

C.协调人力资源管理的各项计划

D.提高企业人力资源的利用效率

E.使组织和个人发展目标相一致

答案：ABCDE。人力资源规划能满足企业总体战略发展要求，为企业战略实施提供人力支持；促进人力资源管理各项活动开展，如招聘、培训等；协调人力资源管理的各项计划，使其相互配合；提高人力资源利用效率，避免人力资源浪费；使组织和个人发展目标相一致，实现双赢。

2.人员供给预测的步骤包括（）。

A.对企业现有的人力资源进行盘点

B.分析企业的职务调整政策和历年员工调整数据

C.了解外部劳动力市场的供给情况

D.预测企业未来的人员流失状况

E.确定企业人力资源的供给状况

答案：ABCDE。人员供给预测首先要对企业现有的人力资源进行盘点，了解现状；分析企业职务调整政策和历年员工调整数据，掌握内部人员流动规律；了解外部劳动力市场供给情况，为外部招聘提供依据；预测企业未来人员流失状况，提前做好应对；最后确定企业人力资源的供给状况。