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教育学练习题库含答案
一、单选题(共53题,每题1分,共53分)
1.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育是()。
A、普及教育
B、义务教育
C、平民教育
D、初等教育
正确答案:A
2.()是指在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性的知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
A、启发性原则
B、理论联系实际原则
C、巩固性原则
D、直观性原则
正确答案:D
3.不是儒家“五经”的是()
A、周易
B、中庸
C、诗经
D、尚书
正确答案:B
4.对学生进行德育的基本途径是()
A、班主任工作
B、课外校外活动
C、各科教学
D、家庭活动
正确答案:C
5.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()
A、发展学生的能力
B、培养学生积极的心理品质
C、知识的传授
D、培养学生良好的思想品德
正确答案:A
6.班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A、班主任工作总结
B、建立学生档案
C、操行评定
D、班主任工作计划
正确答案:C
7.我国古代教育的“书”的内容是()
A、天文知识
B、文学知识
C、典章制度
D、驾驶马车技术
正确答案:B
8.教育制度化的形成是以()为标志的。
A、基础教育
B、高等教育
C、成人教育
D、学校教育系统
正确答案:D
9.平行管理是教育家()提出来的。
A、布鲁纳
B、皮亚杰
C、马卡连柯
D、凯洛夫
正确答案:C
10.在班级管理中,班主任是班级的()
A、辅导员
B、监督人
C、领导人
D、法人
正确答案:C
11.“六步”教学法是由()老师总结的语文教学法。
A、李吉林
B、黎世法
C、魏书生
D、倪谷音
正确答案:C
12.教育活动的双主体是指()
A、学生和家长
B、教师和学生
C、教师和家长
D、教师和校长
正确答案:B
13.下列反映的是社会本位的教育目的论观点的是()
A、教育目的应根据个人和个体发展的需要来确定
B、衡量教育好坏的最高标准是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展
C、教育目的应当依据社会的要求来确定
D、教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面发展
正确答案:C
14.教育史上最早出现的教学组织形式()
A、复式教学
B、个别教学
C、小组教学
D、班级授课制
正确答案:B
15.班主任工作的中心环节是()
A、做好个别学生的教育工作
B、了解和研究学生
C、统一多方面的教育力量
D、组织和培养班集体
正确答案:D
16.把教师纳入“天、地、君、亲”序列的是()。
A、孔子
B、老子
C、孟子
D、荀子
正确答案:C
17.校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,它们属于()
A、活动课程
B、学科课程
C、显性课程
D、隐性课程
正确答案:D
18.主观能动性在人的发展中的作用是()
A、内因或动力
B、中介作用
C、主导作用
D、提供现实的可能
正确答案:A
19.普通高校中设立的继续教育学院属于()学制系统。
A、高等教育体系
B、成人教育体系
C、职业技术教育体系
D、基础教育体系
正确答案:B
20.范例教学法的教学内容必须具有基本性、基础性和()。
A、长期性
B、自觉性
C、示范性
D、自发性
正确答案:C
21.德育原则中的()原则指学校德应当有目的、有计划地把来自各方面的对学生的教育影响加以组织、调节,使其互相配合、协调一致,前后连贯地进行下去,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。
A、严格要求与尊重学生相结合
B、教育影响连续性和一致性
C、长善救失
D、知行统一
正确答案:B
22.哪一个不是人的思维发展顺序
A、从动作思维到形象思维
B、从直观思维到逻辑思维
C、从形象思维到抽象思维
D、从逻辑思维到形象思维
正确答案:D
23.下列不属于教师职业道德素质要求的有()。
A、爱岗敬业
B、热爱学生
C、团结协作
D、为人师表
E、严谨治学
正确答案:C
24.狭义的教育是指
A、人才培养
B、学校教育
C、课堂授课
D、文化传授
正确答案:B
25.“八字”教学法中的读”是()。
A、结束
B、关键
C、基础
D、开始
正确答案:C
26.教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生身心发展具有
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
正确答案:D
27.()是教育和教师工作越来越重要的表现,也是教师地位和待遇提高,教师职业社会竞争力增强的表现。
A、教师节的确定
B、教师资格审定制度的建立
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