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跨学科互动式教学提升小学英语文化理解的策略

引言

在跨学科教学设计中，教师应充分利用多元化的教学资源，包括互联网资源、图书资料、音视频资料等。教师还应根据教学内容的特点，采用灵活多样的教学方法。例如，在讲解英语国家的文化时，可以通过观看相关的纪录片、电影片段等形式让学生直观地感受不同文化的特色。也可以通过角色扮演、小组讨论等活动形式，让学生主动参与到文化理解的过程中，增强其学习的深度和广度。

教师的跨学科教学能力是实施跨学科融合的关键。在当前的教育体系中，大部分教师的专业背景较为单一，跨学科的教学经验较为缺乏。对此，教师应通过参加培训、跨学科的