大学美育第五章 摄影艺术.pdfVIP

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编写日期:授课日期:任课教师:

课程授课授课

《大学美育》

名称专业班级

授课第五章授课

周次节次4学时

章节摄影艺术学时

1.了解什么是摄影。

知识2.了解中国摄影的发展史。

3.了解如何欣赏摄影作品。

1.了解摄影的审美特点。

能力2.能够对比总结中西方各自的摄影特点。

教学

3.学会欣赏摄影作品

目标

1.学习摄影知识,激发学生记录美、创造美的动力,锻炼学生观察

并发现美的眼力。

素质2.培养学生自主的审美习惯、正确的审美立场和健康的审美情趣。

3.从摄影作品中感受摄影艺术的发展进程,提升学生认识美、欣赏

美的素养。

教学

学习摄影知识

重点

教学

欣赏摄影作品

难点

教学

教学环节包括课堂讲授、集体讨论、师生互动、课后答疑等

方法

教学

用具多媒体、课件

第五章摄影艺术

第一节认识摄影艺术

摄影是近代科学和艺术相结合的产物,是一种重要的科学和文献记录的工具,也是一

教学种艺术创作的手段。

一、摄影艺术概述

内容

(一)摄影艺术的概念

摄影(photography)一词源于希腊语“phos”(光线)和“graphis”(绘画),意

为以光线绘图,是指使用某种专门设备进行影像记录的过程。

(二)摄影艺术的分类

(1)时尚摄影。

(2)广告摄影。

(3)人文摄影。

(4)风光摄影。

(5)生态摄影。

(6)静物摄影。

(7)观念摄影。

二、摄影艺术与审美

(一)基本的摄影要素

了解一些基本的摄影要素,如光线、构图、色彩等。这些要素是构成摄影作品的基础,

也是我们理解和评价摄影作品的重要依据。

(二)摄影作品的主题和情感

我们需要关注摄影作品的主题和情感。每幅摄影作品都有其独特的主题和情感表达,

这是摄影师通过镜头传达给观众的重要信息。

(三)摄影作品的细节和技巧

在欣赏摄影作品时,我们还需要关注作品中的细节和技巧。这些元素往往能够体现

影师的专业素养和艺术造诣,也是评价作品质量的重要依据。

(四)不同摄影作品和风格

比较不同作品和风格是提高摄影艺术欣赏能力的重要方法。通过比较不同摄影师的作

品和不同流派的风格特点,我们可以更全面地了解摄影艺术的多样性和丰富性。

第二节中西方摄影艺术

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