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四年级语文期末模拟试题与评分标准

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四年级语文期末模拟试题与评分标准:夯实基础,提升能力

亲爱的同学们,经过一个学期的努力,相信你一定收获满满!这份试卷将帮助你回顾所学知识,展示你的语文能力。请认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!

考试时间:90分钟满分:100分

注意事项:

1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级。

2.请用黑色签字笔或钢笔作答,字迹工整,卷面整洁。

3.按照题号顺序在答题卡相应区域内作答,超出区域的答案无效。

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一、基础知识积累与运用(共35分)

(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分,每词1分)

xiūjiàn()zīshì()gēnjù()kuānkuò()

bǎoguì()yánhán()yáohuàng()chéngshí()

评分标准:每词1分,错一字该词不得分。书写极其潦草、难以辨认的,可酌情扣0.5-1分书写分(此项在全卷结束后综合评定)。

(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分,每小题1分)

1.我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负(fùfū)老师的教导。

2.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次有意义(yìyí)的活动。

3.树上结(jiējié)满了果实,我们要节(jiējié)约用水。

4.这件衣服很薄(bóbáo),像纸一样薄(bóbáo)。

评分标准:每小题1分,每题两个空,每空0.5分。选择正确的读音打“√”,多选、错选均不得分。

(三)比一比,再组词。(4分,每空0.5分)

辩()辫()燥()躁()

历()厉()密()蜜()

评分标准:每空0.5分。所组词语需准确,无错别字。若出现错别字,则该空不得分。

(四)查字典,填空。(3分,每空0.5分)

“盛”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查部首(),再查()画。“盛”在字典里的解释有:A.兴旺;B.丰富,华美;C.热烈,大规模的;D.深厚。在“盛开”一词中应选第()种解释;在“盛情款待”一词中应选第()种解释。

评分标准:每空0.5分。音序需大写,音节不加声调。部首和笔画数正确。解释选择正确。

(五)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分,每空0.5分,造句2分)

秋高气()层林尽()提()吊()

手()脚()鸦()无()五彩缤()

造句:_________________________________________________

评分标准:每空0.5分,共3分。成语补充正确,无错别字。造句2分:所选成语运用恰当1分,句子通顺、无语病1分。若成语运用错误,则该句不得分。

(六)选词填空。(4分,每词1分)

激烈热烈希望愿望

1.这场足球比赛进行得非常()。

2.同学们用()的掌声欢迎新老师。

3.我()能早日实现自己的()。

评分标准:每词1分。所选词语符合语境,用词准确。

(七)按要求写句子。(6分,每小题2分)

1.小明把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)

_________________________________________________

2.树叶飘落下来。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)

_________________________________________________

3.我们要养成阅读课外书的习惯。我们要提高阅读课外书的能力。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)

_________________________________________________

评分标准:每小题2分。

1.“被”字句转换正确,意思不变,1分;句子通顺无语病,1分。

2.运用拟人手法1分;句子通顺、生动形象1分。

3.关联词使用恰当(如“不但……而且……”、“既……又……”等)1分;句子合并后通顺无语病,逻辑清晰1分。

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二、阅读理解(共30分)

(一)阅读下面短文,回答问题。(15分)

秋天的雨

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的

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