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万年长青第15课(岭南版)三年级上
01教学目标02新知导入03新知讲解04艺术欣赏05实践练习06知识拓展07课堂评价
教学目标1.艺术表现:通过解读临摹齐白石笔法,并用黏土再创作,引导学生掌握笔墨控制与材料转换的双重技法。2.创意实践:通过用黏土重新组合果实、叶片、盆器等,教会学生在限定主题中进行材料创新的技巧。3.审美感知:引导学生察万年青实物、图像细节,识别植物特征与形式美感。4.文化理解:通过学习齐白石的作品,理解“万年青—祖国”隐喻,体悟艺术符号的家国意义。01
02新知导入一颗红色“珍珠”慢慢长成一盆万年青
02新知导入如果祖国是一棵植物,你觉得它应该是什么?为什么?
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