尺规作图课件湘教版数学八年级上册.pptx

第4章三角形4.4尺规作图

第4章三角形课堂小结获取新知直接引入例题讲解4.4第1课时与全等相关的尺规作图（1）随堂演练

直接引入我们已经会用没有刻度的直尺和圆规作一条线段等于已知线段，下面继续运用这两种工具来学习几种尺规作图方法.

例1.已知三边作三角形.已知线段a，b，c.求作△ABC，使AB=c，BC=a，AC=b.acb（1）作一条线段BC=a；（2）以点B为圆心，以c为半径画弧，再以C为圆心，以b为半径画弧，两弧在BC的一侧相交于A点；（3）连接AB和AC.则△ABC为所求作的三角形.作法：CBA例题讲解该方法作出的三角形是唯一的吗？

说一说