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幼儿园安全隐患排查工作制度

一、总则

为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障在园幼儿的身体健康和生命安全，规范幼儿园安全管理工作，及时发现并消除各类安全隐患，营造安全、和谐的育人环境，依据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本园实际，特制定本制度。

本制度适用于幼儿园内所有区域、设施设备、保教活动及相关人员的安全管理。安全隐患排查工作是幼儿园日常管理的重要组成部分，全体教职工须高度重视，认真执行。

二、组织机构与职责

（一）领导小组

幼儿园成立安全隐患排查工作领导小组，由园长任组长，分管安全副园长任副组长，成员包括保教主任、后勤主任、保健医、年级组长及安全专员。领导小组全面负责安全隐患排查工作的组织领导、统筹协调和决策部署。

（二）主要职责

1.园长：对全园安全隐患排查工作负总责，审批排查计划，督促重大隐患的整改落实，保障必要的经费投入。

2.分管副园长：具体负责组织实施安全隐患排查工作，定期召开安全工作会议，研究解决排查中发现的问题，检查各部门职责履行情况。

3.保教主任：负责组织排查教育教学活动、幼儿一日生活各环节、班级环境、玩具材料等方面的安全隐患，督促班级教师落实安全职责。

4.后勤主任：负责组织排查园舍建筑、设施设备（水、电、气、暖、消防、监控、体育器械等）、食堂卫生、校园环境、交通安全等方面的安全隐患，负责隐患的整改落实和物资保障。

5.保健医：负责排查卫生保健、传染病预防、食品安全、饮用水安全、幼儿健康管理等方面的安全隐患，提出专业整改意见。

6.年级组长及班主任：作为本年级组、本班级安全隐患排查的第一责任人，负责每日晨检、午检及日常活动中的安全观察与隐患排查，及时上报发现的问题，并落实相关整改措施。

7.全体教职工：严格履行岗位安全职责，在日常工作中主动排查并报告责任范围内的安全隐患。

三、排查范围与内容

（一）环境设施安全

1.园舍建筑：墙体、地面、屋顶有无裂缝、渗漏；门窗、玻璃、护栏是否牢固、完好，高度是否符合安全标准；楼梯、走廊、通道是否畅通，有无障碍物，地面是否防滑。

2.活动场地与器械：户外场地是否平整，有无积水、碎石、尖锐物；大型玩具、体育器械是否牢固，连接处是否松动，有无锈蚀、损坏，安全警示标识是否清晰。

3.室内环境：班级活动室、午睡室、卫生间等地面、墙面、天花板是否存在安全隐患；桌椅、橱柜等家具是否稳固，边角是否做防护处理；照明、通风是否良好。

4.消防设施：消防栓、灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等是否按规定配置、完好有效，是否在有效期内；消防通道是否畅通，安全出口是否标识清晰、易于开启。

5.水电安全：电源开关、插座是否安装规范，有无裸露、破损；线路是否老化、私拉乱接；用水设施是否完好，有无漏水，水温是否适宜。

6.厨房设施：厨具、餐具是否符合卫生标准，定期消毒；燃气、燃油设备使用是否规范，有无泄漏隐患；排烟排气系统是否通畅。

（二）保教活动安全

1.活动组织：幼儿一日活动安排是否科学合理，活动强度是否适宜；集体活动、户外活动时教师是否有效看护，避免拥挤、碰撞、踩踏。

2.游戏与材料：玩具、游戏材料是否安全、卫生，有无细小零件、尖锐边缘或有毒物质；是否根据幼儿年龄特点选择适宜的活动材料。

3.外出活动：外出参观、游玩等活动是否有详细安全预案，交通、场地、组织等方面是否存在隐患。

（三）卫生保健安全

1.晨检与健康观察：晨检、午检、晚检制度是否落实，是否能及时发现幼儿身体异常情况。

2.传染病预防：是否严格执行传染病预防与报告制度，班级及公共区域卫生消毒是否到位。

3.食品与饮水：食材采购、储存、加工是否符合食品安全规定，有无过期、变质食品；饮用水是否安全卫生，定期检测。

4.药品管理：幼儿自带药品是否登记、妥善保管并按医嘱服用；园内常用药品是否在有效期内，专人管理。

（四）交通安全与治安防范

1.入园离园：是否有专人负责维持秩序，防止陌生人随意进入；家长接送制度是否严格执行，有无错接、漏接风险。

2.校园安保：门卫制度是否健全，安保人员是否履职尽责；监控设备是否覆盖关键区域并正常运行；校园周边环境是否存在安全隐患。

（五）制度与应急管理

1.各项安全管理制度是否健全并有效落实。

2.应急预案（火灾、地震、踩踏、食物中毒、意外伤害等）是否完善，是否定期组织演练。

3.教职工安全培训、幼儿安全教育是否常态化开展。

四、排查方式与频次

1.日常排查：班主任及当班教师每日对班级环境、活动过程进行随时排查；后勤、保健等部门人员每日对分管区域进行巡查。

2.定期排查：

*每周：由安全工作领导小组组织相关人员进行一次全面排查。

*每月：园长或分管副园长带队进行一