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九下《5.2少年当自强》教学设计
寒门‘望’自强:青春‘众’担当
1.【教材分析】
《少年当自强》为九年级下册第五课第二框内容,本框题是第五课的落脚点,共安排两目内容:第一目“少年强中国强”。本目主要以不同时期青少年为国尽责的线索来阐述为什么少年当自强,明确少年强与中国强的关系,同时阐明青少年的责任是时代赋予的,要做好承担时代责任的准备。本目主要表达了两层意思。其一,个人的命运和国家的命运息息相关。其二对承担时代重任的青年人提出具体要求。第二目“青少年的情怀与抱负”。本目进一步指出青少年从中国走向世界应该具备的情怀和抱负,对青少年提出讲好中国故事,
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