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高级卫生专业资格正高副高健康教育与健康促进专业资格(正高副高真题-无答案(25)45.docx

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高级卫生专业资格正高副高健康教育与健康促进专业资格(正高副高真题-无答案(25)45

姓名:__________考号:__________

题号

总分

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一、单选题(共10题)

1.健康教育与健康促进中,以下哪项不是健康促进的基本原则?()

A.以人群为中心

B.预防为主

C.医疗为主

D.社会参与

2.健康促进计划实施中,以下哪项不是影响计划成功的关键因素?()

A.目标明确

B.资源充足

C.政策支持

D.忽视监测

3.健康教育活动中,以下哪项不是评估健康教育效果的方法?()

A.知识测试

B.行为观察

C.调查问卷

D.健康检查

4.健康促进计划中,以下哪项不是制定计划时需要考虑的因素?()

A.目标人群的需求

B.可行的干预措施

C.资源限制

D.竞争对手分析

5.健康促进活动中,以下哪项不是健康促进策略的类型?()

A.政策策略

B.社会策略

C.个人策略

D.经济策略

6.健康教育与健康促进中,以下哪项不是影响健康行为改变的因素?()

A.知识水平

B.自我效能感

C.社会支持

D.环境因素

7.健康促进计划实施过程中,以下哪项不是监测和评价的指标?()

A.参与人数

B.活动满意度

C.行为改变率

D.成本效益比

8.健康教育与健康促进中,以下哪项不是健康促进计划设计的原则?()

A.目标导向

B.参与式设计

C.可持续发展

D.强调治疗

9.健康促进活动中,以下哪项不是社区参与的方式?()

A.社区会议

B.志愿者服务

C.公众宣传

D.个体咨询

10.健康教育与健康促进中,以下哪项不是健康促进的最终目标?()

A.提高健康水平

B.改善生活质量

C.促进社会和谐

D.降低医疗费用

二、多选题(共5题)

11.健康教育与健康促进活动中,以下哪些是促进健康行为改变的策略?()

A.强化健康信念

B.提供社会支持

C.强化自我效能感

D.改善环境条件

E.强化行为动机

12.健康促进计划实施过程中,以下哪些是评价计划效果的重要指标?()

A.参与率

B.满意度

C.行为改变率

D.知识水平提高

E.成本效益比

13.健康促进活动中,以下哪些是社区参与的形式?()

A.社区论坛

B.志愿者活动

C.居民小组

D.社区会议

E.健康教育活动

14.健康教育与健康促进中,以下哪些是健康促进的基本原则?()

A.以人群为中心

B.预防为主

C.社会参与

D.可持续发展

E.强调个体责任

15.健康促进计划设计时,以下哪些是考虑因素?()

A.目标人群的特点

B.可用的资源

C.政策环境

D.文化背景

E.技术支持

三、填空题(共5题)

16.健康促进的核心策略是__________________。

17.健康促进计划实施过程中,对计划效果的评估通常包括__________________。

18.健康促进活动中,社区参与的方式包括__________________。

19.健康促进的基本原则之一是__________________。

20.健康促进计划设计时,需要考虑__________________。

四、判断题(共5题)

21.健康教育与健康促进的目标是相同的,都是提高个体的健康水平。()

A.正确B.错误

22.健康促进计划的设计应该完全以政策制定者的意愿为准。()

A.正确B.错误

23.健康促进活动中,社区参与的程度越高,计划的成功率就越高。()

A.正确B.错误

24.健康促进计划的效果评估应该在计划实施后进行。()

A.正确B.错误

25.健康促进计划的目标应该是一致的,不应该根据实际情况进行调整。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述健康教育与健康促进的区别。

27.如何评估健康促进计划的效果?

28.在健康促进活动中,社区参与的重要性体现在哪些方面?

29.健康促进计划的设计应该遵循哪些原则?

30.在实施健康促进计划时,如何确保计划的有效性和可行性?

高级卫生专业资格正高副高健康教育与健康促进专业资格(正高副高真题-无答案(25)45

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】健康促进的基本原则包括以人群为中心

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