冀少版八年级下册生物精品习题课件 第七单元 第三节 生态系统的组成和类型.pptVIP

第七单元第三节生态系统的组成和类型01021星题基础练2星题中档练1星题基础练1.(河北人文信息)河北驼梁山国家森林公园拥有超过200个景点，以“凉、静、野、幽、翠”为主要特色，森林覆盖率高达百分之八十以上，丰富的野生动植物资源令人惊叹。驼梁山国家森林公园内能构成一个生态系统的是()A．驼梁山国家森林公园中所有的植物B．驼梁山国家森林公园中所有的动物C．驼梁山国家森林公园中所有的生物D．整个驼梁山国家森林公园D2．生态系统是生态领域的主要结构和功能单位，一个完整的生态系统包括()A．植物和动物B．非生物部分、生产者C．消费者和分解者D．生物和非生物环境D3.(立德树人·美丽中国广东中考)我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，成为全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于()A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分A4．鲸的尸体在腐烂的过程中，起主要作用的生物是()A．螃蟹和章鱼B．鲨鱼和盲鳗C．植物和动物D．细菌和真菌D5．“黄毯悄然换绿坪，古原无语释秋声。马蹄踏得夕阳碎，卧唱敖包待月明。”这首诗描写的生态系统是()A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．城市生态系统B6．“保护湿地共筑未来”是今年世界湿地日的主题，关于湿地生态系统的说法，错误的是()A．沼泽属于湿地生态系统B．湿地有蓄洪抗旱作用C．湿地被誉为“地球之肾”D．建议围垦湿地用于农业种植D7．[石家庄期末改编]小明制作了以“保护生物圈”为主题的板报，科普宣传生物圈的相关知识，下列相关叙述正确的是()A．生物圈是指地球上所有生物的总和B．生物圈包括大气圈的上层、水圈和岩石圈的下层C．人类的生存和发展离不开生物圈D．生物圈是地球上最小的生态系统C8．保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动对保护生物圈不利的是()A．植树造林，退耕还林、还草、还湖B．建设生态城市，发展生态农业C．将核废水直接排入太平洋D．节约用纸，少用一次性木筷C9.(思维训练·建模思维衡水期中改编)同学们在课堂上绘制了生态系统中三种生物成分之间的关系图，表达合理的是()C2星题中档练点拨：生产者通过光合作用为消费者提供食物，分解者将动植物遗体等分解为无机物供生产者利用，C中关系正确。10．下列诗句所体现的生态环境中生物种类最少的是()A．大漠孤烟直，长河落日圆B．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄C．柳丝垂碧水，花色醉芳洲D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花A11.(创新题·新情境)“月宫一号”是我国研制的密闭“微型生物圈”，8名志愿者分批在“月宫一号”中生活了370天，对人类实现地球外生存有重要的科研意义。下列关于“月宫一号”的叙述错误的是()A．含生物成分和非生物成分，是一个生态系统B．栽培的粮食蔬菜属于生态系统中的生产者C．生物种类偏少，结构相对脆弱D．是适合人类长期生存的人工生态系统D12．[扬州模拟]微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料，甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析错误的是()A．海洋、湖泊属于不同的生态系统类型B．微塑料不会进入人体并对人体造成危害C．各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的D．微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体B13．神舟十八号航天员乘组在轨期间，各项空间科学实验稳步推进。在问天实验舱内，斑马鱼(图1)、金鱼藻和微生物组成了小型水生生态系统(图2)。科学家研究空间环境对鱼类生长发育、生态系统运行与物质循环的影响，实现了中国在空间培养脊椎动物方面的突破。请分析作答。(5分)(1)斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的________部分。(2)金鱼藻通过_____作用产生氧气供斑马鱼呼吸，斑马鱼呼出的_________被金鱼藻吸收利用。斑马鱼产生的粪便由_________________________________________分解，为金鱼藻生长提供养料。生物光合二氧化碳分解者(或微生物，或腐生性的细菌和真菌)(3)(能力点·原因分析)某生物兴趣小组的同学根据小型水生生态系统模拟制作了如图3的两个生态瓶，放在阳光充足、温度适宜的环境中。几天后，发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃。请你分析A瓶中的小鱼不活跃的原因可能是______________________________________________________