2025年初中教师资格证考试（韩语学科知识与教学能力）真题精编突破卷（含解析）.docVIP

2025年初中教师资格证考试（韩语学科知识与教学能力）真题精编突破卷（含解析）

一、填空题

1.韩语的基础字母有____个。

2.“???”的意思是____。

3.韩语中的收音“?”在____情况下发音会发生变化。

4.“??”的中文意思是____。

5.韩语的语序通常是____。

6.“?????”是____用语。

7.韩语中表示“我”的主格形式是____。

8.“?”的中文是____。

9.韩语的时态有____、____、____。

10.“???”的意思是____。

二、单项选择题

1.韩语中“?”这个字母发音时，气流是从哪里出来的？

A.嘴唇B.鼻腔C.口腔D.喉咙

2.以下哪个单词表示“朋友”？

A.??B.??C.??D.?

3.“???????.”这句话的意思是？

A.他是老师B.他是学生C.我是学生D.她是学生

4.韩语中“??”的意思是？

A.天空B.大地C.海洋D.树木

5.以下哪个是韩语的过去时态标志？

A.-??B.-?/?/?C.-?/?D.-?/?

6.“?????????.”中“???”的意思是？

A.电影B.喜欢C.看电影D.电影（宾语）

7.韩语字母“?”在单词开头时？

A.发音B.不发音C.发鼻音D.发边音

8.“?????”的意思是？

A.去学校B.在学校C.学校的D.从学校来

9.以下哪个单词是“苹果”的意思？

A.??B.?C.???D.??

10.“??”的意思是？

A.非常B.一点C.也D.但是

三、多项选择题

1.以下属于韩语元音的有？

A.?B.?C.?D.?

2.表示“时间”的韩语单词有？

A.??B.?C.??D.?

3.以下哪些是韩语的助词？

A.-?/?B.-?/?C.-?D.-?

4.韩语中表示颜色的单词有？

A.??B.??C.??D.??

5.以下哪些动词原形是不规则变化的？

A.??B.??C.??D.??

6.“?”这个助词通常表示？

A.所属B..的C.宾语D.主语

7.韩语中表示家庭成员的单词有？

A.???B.???C.?D.??

8.以下哪些是韩语的连接词尾？

A.-?B.-?/?/?C.-?D.-??

9.表示“数字”的韩语单词有？

A.?B.?C.?D.?

10.以下哪些单词有“学习”的意思？

A.????B.???C.???D.??

四、判断题

1.韩语字母的书写顺序都是从左到右，从上到下。（）

2.“???”只能用于表达喜欢人，不能表达喜欢事物。（）

3.韩语中的收音在任何情况下发音都不会改变。（）

4.“????”表示“在学校”。（）

5.韩语的形容词没有词尾变化形式。（）

6.“???”是“她是”的意思。（）

7.韩语中一个单词只能有一种词性。（）

8.“??”的意思是“明天”。（）

9.韩语的句子中，主语一般在谓语前面。（）

10.“???”是“书桌”的意思。（）

五、简答题

1.简述韩语中元音和辅音的区别。

元音发音时气流不受阻碍，辅音发音时气流受到阻碍。元音有?、?、?等，辅音有?、?、?等。

2.举例说明韩语中形容词的用法。

如“???（漂亮）”，可作谓语，“??????.（她漂亮。）”；可作定语修饰名词，“????（漂亮的少女）”。

3.简述韩语助词“-?/?”和“-?/?”的用法区别。

“-?/?”用于主格，强调主语；“-?/?”用于宾格，强调宾语。如“????????.（学生读书。）”中“???”是主格助词，“??”是宾格助词。

4.说说韩语中不规则动词的特点及常见的不规则动词。

特点是变化规则不遵循一般规律。常见的有“??”“??”等。如“??”的过去式是“??”，与一般动词变化不同。

六、讨论题

1.如何提高学生对韩语词汇的记忆和运用能力？

可以采用多种记忆方法，如联想记忆、分类记忆等。通过情景对话、写作练习等方式加强运用能力。还可利用多媒体资源增加词汇学习的趣味性。

2.谈谈在初中韩语教学中如何培养学生的听说能力。

多提供韩语原声材料让学生听，组织听力练习。开展角色扮演、小组对话等活动锻炼口语表达。鼓励学生大胆开口说，纠正发音错误。

3.讨论如何将文化融入初中韩语教学