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2021年初中教师资格证考试(科目一:综合素质)考前测验卷后附答案
一、填空题
1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。
2.教师职业道德的核心是关爱学生。
3.《中华人民共和国教育法》规定,受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
4.教师的专业发展包括专业知识、专业技能和专业态度等方面。
5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。
6.教学过程是一种特殊的认识过程,它的特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。
7.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。
8.教育法律关系的构成要素包括主体、客体和内容。
9.教师的教育机智表现为因势利导、随机应变、对症下药和掌握教育时机和分寸。
10.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
二、单项选择题
1.素质教育的时代特征是()
A.面向全体学生
B.促进学生全面发展
C.培养学生的创新精神
D.促进学生个性发展
答案:C
2.教师的根本任务是()
A.传授知识
B.教书育人
C.发展智力
D.提高技能
答案:B
3.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.身心健康权
D.隐私权
答案:C
4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
答案:A
5.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
答案:C
6.“捧着一颗心来,不带半根草去”,体现了教师的()
A.职业道德素质
B.科学文化素质
C.思想政治素质
D.教育理论素质
答案:A
7.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()
A.柳宗元
B.韩愈
C.欧阳修
D.苏轼
答案:B
8.教育法律关系中两个最重要的主体是()
A.教育部门和下属学校
B.教育机构和非教育机构
C.教师和学生
D.教育领导和教师
答案:C
9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()作出处理。
A.15日内
B.30日内
C.45日内
D.60日内
答案:B
10.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.学习能力
答案:B
三、多项选择题
1.素质教育的内涵包括()
A.素质教育是面向全体学生的教育
B.素质教育是促进学生全面发展的教育
C.素质教育是促进学生个性发展的教育
D.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育
答案:ABCD
2.教师的职业角色包括()
A.传道者角色
B.授业、解惑者角色
C.示范者角色
D.管理者角色
E.父母与朋友角色
F.研究者角色
答案:ABCDEF
3.教师劳动的特点包括()
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
E.群体和个体的统一性
答案:ABCDE
4.学校教育制度的类型包括()
A.双轨学制
B.单轨学制
C.分支型学制
D.多轨学制
答案:ABC
5.教学原则包括()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则
F.理论联系实际原则
答案:ABCDEF
6.班级管理的模式包括()
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
答案:ABCD
7.教师职业道德规范的内容包括()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
F.终身学习
答案:ABCDEF
8.《中华人民共和国教师法》规定,教师享有的权利包括()
A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
B.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见
C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
D.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假
E.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理
F.参加进修或者其他方式的培训
答案:ABCDEF
9.教育法律责任的类型包括()
A.行
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