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教师资格证教育教学知识小学科目2025年模拟试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.我国现代学制初步建立是在哪个朝代?
A.清朝
B.辛亥革命时期
C.北洋政府时期
D.中华人民共和国成立初期
2.“教育是培养人的活动”这句话体现出的教育的本质属性是:
A.社会性
B.实践性
C.有目的的培养性
D.历史性
3.教育目的的最高层次是:
A.国家教育目的
B.学校教育目的
C.课程目标
D.教学目标
4.根据认知同化理论,学习者将新的知识经验与原有认知结构中相类似的观念联系起来,从而纳入原有认知结构的过程称为:
A.下位学习
B.上位学习
C.并列结合学习
D.同化学习
5.小学生思维发展的主要特征是:
A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
B.直觉思维为主
C.形式逻辑思维为主
D.创造性思维高度发展
6.在小学阶段,学生开始能够理解守恒概念,这表明其认知发展进入了:
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
7.“学而时习之,不亦说乎”体现的教学原则是:
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际原则
8.教师在教学中运用实物、模型、图片等进行教学,属于哪种教学方法?
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.直观法
9.学生在课堂上积极思考教师提出的问题,并尝试回答,这主要体现了:
A.注意品质
B.记忆品质
C.思维品质
D.情绪品质
10.小学德育的基本方法是:
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实践锻炼法
D.陶冶教育法
11.教师在课堂上表扬表现好的学生,批评违反纪律的学生,主要运用的是哪种德育途径?
A.思想品德课与其他学科教学
B.课外活动
C.班级活动
D.家校沟通
12.班级管理的核心工作是:
A.制定班级规章制度
B.组织班级活动
C.建立良好的师生关系
D.培养班干部队伍
13.教师在期末对学生进行全面评价,主要采用哪种评价方式?
A.形成性评价
B.总结性评价
C.过程性评价
D.情境性评价
14.“教学相长”这一思想最早出自:
A.《学记》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《大学》
15.在小学教育中,信息技术主要应用于:
A.管理学生档案
B.提供教学资源
C.进行教育研究
D.评估教师绩效
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请判断下列说法的正误。)
16.教育是一种培养人的社会活动,因此凡是增进人的知识和技能的活动都是教育。()
17.系统脱敏法是主要用于治疗恐惧症的一种行为矫正方法。()
18.小学生的抽象逻辑思维开始发展,但仍以具体形象思维为主。()
19.课程标准是编写教科书和进行教学评价的依据。()
20.班会是以教师为主导,由全班学生共同参与的活动。()
21.教师职业道德的核心是关爱学生。()
22.教学评价的目的是为了给学生排名次。()
23.教育法律关系是以教育法律为调整手段而形成的社会关系。()
24.小学阶段的德育主要是进行政治启蒙教育和道德基础养成教育。()
25.终身教育理念要求教育贯穿人的一生。()
三、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分。)
26.简述小学教育的特点。
27.简述教师在学校教育中应扮演的角色。
28.简述小学班主任工作的主要职责。
四、论述题(本大题共1小题,共20分。)
29.结合小学教育教学实际,论述如何在教学中落实因材施教原则。
试卷答案
一、单项选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
7.A
8.D
9.C
10.A
11.A
12.C
13.B
14.A
15.B
二、判断题
16.×
17.√
18.√
19.√
20.×
21.√
22
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