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重庆教师招聘考试教育学心理学试题库(含答案1

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业的最大特点是什么？()

A.专业知识丰富

B.品德高尚

C.热爱教育事业

D.不断学习

2.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育目标、教育手段

C.教育者、受教育者、教育内容、教育环境

D.教育者、受教育者、教育目标、教育评价

3.以下哪项不属于教学过程的基本规律？()

A.教学过程是认识的过程

B.教学过程是师生交往的过程

C.教学过程是学生身心发展的过程

D.教学过程是知识传授的过程

4.根据学生的年龄特征，小学阶段的主要教学方法是什么？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.案例分析法

5.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长

C.严谨治学、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作

D.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、团结协作、终身学习

6.以下哪项不属于学生心理发展的规律？()

A.个体差异性

B.顺序性

C.稳定性

D.可塑性

7.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育与心理学的交叉学科

B.教育过程中学生的心理活动

C.教育过程中教师的教学活动

D.教育过程中学校的管理活动

8.教育评价的基本原则是什么？()

A.客观性、全面性、发展性、激励性

B.客观性、准确性、及时性、激励性

C.客观性、全面性、准确性、激励性

D.客观性、全面性、发展性、准确性

9.以下哪项不属于教师劳动的特点？()

A.复杂性和创造性

B.精神和物质相结合

C.独立性和自主性

D.责任性和规范性

10.班级管理的目标是提高学生的什么？()

A.学习成绩

B.自我管理能力

C.社会适应能力

D.创新能力

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是影响学生认知发展的因素？()

A.生物因素

B.环境因素

C.教育因素

D.心理因素

12.教师应具备哪些基本能力？()

A.教学能力

B.管理能力

C.研究能力

D.沟通能力

13.班级管理的主要模式有哪些？()

A.教师中心模式

B.学生中心模式

C.合作学习模式

D.目标管理模式

14.以下哪些属于教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.行为观察法

15.教师职业道德的基本要求包括哪些方面？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.严谨治学

D.为人师表

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，其研究的基础是心理学的哪些分支？

17.在班级管理中，为了更好地发挥学生的主体作用，教师应采用的策略是？

18.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，个体的认知发展经历了哪些阶段？

19.教师职业道德的核心是？

20.教学过程中，教师应遵循的基本原则是？

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范中要求教师做到‘终身学习’，这体现了教师自我发展的需要。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，学生干部的选拔应该完全由学生投票决定。()

A.正确B.错误

23.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展是同步进行的。()

A.正确B.错误

24.在教育过程中，教师的权威地位是不可动摇的。()

A.正确B.错误

25.教学过程中，教师应该根据学生的兴趣和需求来设计教学内容。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。

27.如何根据学生的认知发展阶段设计有效的教学方法？

28.试述教师如何进行有效的课堂管理。

29.简述学生心理发展的特点。

30.请结合实际，谈谈如何培养学生的创造性思维。

重庆教师招聘考试教育学心理学试题库(含答案1

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教师职业的最大特点在于教师的工作对象是学生，学生具有可塑性、向师性、依赖性和独立性的特点，因此教师需要具备热爱教育事业、关爱学生的品质。

2.【答案】A

【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和教育方法，这