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高频精选：体育考研卷子真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.运动生理学的研究对象是？

A.人体运动时的机能活动规律

B.人体的形态结构

C.人体的生理功能

D.人体的心理活动

2.最大摄氧量主要反映？

A.肺的通气功能

B.肌肉利用氧的能力

C.心脏的泵血功能

D.血液运输氧的能力

3.运动性疲劳的产生主要与哪个系统有关？

A.神经系统

B.消化系统

C.呼吸系统

D.泌尿系统

4.以下哪种训练方法属于力量训练？

A.持续训练法

B.间歇训练法

C.重复训练法

D.循环训练法

5.决定跑速的主要因素是？

A.步长和步频

B.肌肉力量

C.耐力水平

D.柔韧性

6.篮球比赛中，进攻战术的基础是？

A.传切配合

B.掩护配合

C.策应配合

D.突分配合

7.足球比赛中，守门员的主要职责是？

A.进攻得分

B.组织防守

C.阻止对方射门

D.传球发动进攻

8.以下哪种运动项目属于有氧运动？

A.短跑

B.举重

C.游泳

D.跳远

9.运动技能形成的自动化阶段，大脑皮质主要以哪种方式工作？

A.兴奋

B.抑制

C.扩散

D.集中

10.体育教学中，教师的主导作用主要体现在？

A.学生的自主学习

B.教学内容的选择

C.教学方法的运用

D.教学过程的组织与引导

答案：1.A2.B3.A4.C5.A6.A7.C8.C9.B10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.运动训练的基本原则包括？

A.竞技需要原则

B.动机激励原则

C.有效控制原则

D.系统训练原则

2.影响肌肉力量的因素有？

A.肌肉生理横断面积

B.肌纤维类型

C.神经系统调节能力

D.年龄和性别

3.发展速度素质的训练方法有？

A.反应速度训练

B.动作速度训练

C.位移速度训练

D.力量速度训练

4.篮球进攻战术包括？

A.快攻

B.阵地进攻

C.联防

D.人盯人防守

5.足球比赛中，常用的防守战术有？

A.盯人防守

B.区域防守

C.混合防守

D.造越位战术

6.以下属于运动损伤预防原则的是？

A.加强安全教育

B.做好准备活动

C.合理安排运动负荷

D.加强易伤部位训练

7.运动中补水的原则是？

A.少量多次

B.主动补充

C.一次大量

D.口渴再补

8.体育教学方法的分类依据有？

A.教学目的

B.教学内容

C.教学对象

D.教学条件

9.运动技能形成的阶段包括？

A.泛化阶段

B.分化阶段

C.巩固阶段

D.自动化阶段

10.学校体育的功能有？

A.健身功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.竞技功能

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.AB5.ABC6.ABCD7.AB8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.运动生理学是研究人体在运动时的机能活动规律的科学。（）

2.最大摄氧量是评定人体有氧工作能力的重要指标。（）

3.运动性疲劳是运动训练中的正常现象，无需特殊处理。（）

4.力量训练可以增加肌肉的体积和力量，但不会影响肌肉的收缩速度。（）

5.跑的过程中，后蹬是主要的动力来源。（）

6.篮球比赛中，进攻方必须在24秒内完成一次投篮。（）

7.足球比赛中，越位是一种犯规行为。（）

8.有氧运动可以提高心肺功能，但对肌肉力量的提升作用不大。（）

9.运动技能形成的自动化阶段，动作的完成不需要意识的参与。（）

10.体育教学中，学生是学习的主体，教师应充分发挥学生的主动性。（）

答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述运动训练的任务。

包括提高运动员的竞技能力，培养和发展运动员的竞技心理和竞技意识，创造优异运动成绩，提高运动技术水平，促进运动员全面发展等。

2.简述运动损伤的原因。

包括思想上不够重视，缺乏运动损伤的预防知识，准备活动不充分，运动负荷安排不当，身体功能和心理状态不良等。

3.简述体育教学的特点。

具有身体直接参与、体力与智力活动相结合、身体承受一定运动负荷等特点。

4.简述运动技能形成的泛化阶段的特点。

大脑皮质兴奋与抑制过程扩散，动作表现为僵硬、不协调、不准确，出现多余动作。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高运动员的比赛心理素质？

可通过模拟