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电压互感器介绍教案资料（2025—2026学年）

一、教学分析

教材分析：

本教案针对2025—2026学年的电压互感器介绍，属于中学物理课程中电磁学部分的内容。根据教学大纲和课程标准，本课旨在帮助学生理解电压互感器的基本原理、工作方式及其在电力系统中的应用。电压互感器是电磁学中的重要概念，对于后续学习高压输电、电力系统保护等知识至关重要。本课内容与电磁感应、电路分析等知识点紧密相关，是电磁学知识体系中的重要一环。

学情分析：

学生在学习本课前，已经具备一定的物理基础，对电磁感应现象有所了解。然而，由于电压互感器涉及抽象的物理概念和复杂的电路原理，部分学生可能存在理解困难。此外，学生在生活中接触到的电压互感器较少，对其应用场景和实际意义了解不足。因此，在教学过程中，教师需注重引导学生从生活实际出发，激发学习兴趣，帮助学生克服学习困难。

教学目标与策略：

本课的教学目标包括：使学生掌握电压互感器的基本原理和工作方式；理解电压互感器在电力系统中的应用；培养学生的观察能力和分析能力。为实现教学目标，教师可采取以下策略：1.通过实验演示，让学生直观感受电压互感器的工作原理；2.结合实际案例，让学生了解电压互感器在电力系统中的应用；3.通过小组讨论、课堂提问等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

二、教学目标

知识目标：

1.说出电压互感器的定义和作用。

2.列举电压互感器的几种类型及其主要特点。

3.解释电压互感器的基本工作原理和结构。

能力目标：

1.设计一个简单的电压互感器电路，并描述其工作过程。

2.评价电压互感器在电力系统中的应用效果。

3.论证电压互感器与其他电气设备在功能上的区别。

情感态度与价值观目标：

1.树立对电压互感器在电力系统中重要性的认识。

2.培养对科学探究的兴趣和严谨的科学态度。

3.增强对电力系统运行安全性的责任感。

科学思维目标：

1.运用类比法分析电压互感器的工作原理。

2.分析电压互感器在不同电路中的应用差异。

3.推理电压互感器在电力系统中的潜在问题及解决方案。

科学评价目标：

1.评价学生对电压互感器知识的掌握程度。

2.评估学生在设计电路和评价应用效果方面的能力。

3.反馈学生在科学思维和情感态度方面的进步。

三、教学重难点

教学重点：电压互感器的基本原理和工作方式，以及其在电力系统中的应用。

教学难点：电压互感器电路的设计与分析，特别是对于电压比和变比的计算理解，以及在实际应用中的误差分析和故障排查。这些难点主要源于电压互感器概念的抽象性和电路分析的复杂性，需要通过实验和案例教学来帮助学生理解和掌握。

四、教学准备

为了确保教学活动的顺利进行，教师需准备包括但不限于以下内容：制作包含关键概念和图表的多媒体课件，准备电压互感器原理图和实物模型的教具，以及实验所需的电压互感器、变压器等器材。同时，收集相关视频资料和音频资料，设计任务单和评价表，以便学生在实践中应用知识。学生方面，需预习教材内容，收集相关资料，并准备好画笔、计算器等学习用具。此外，将教室布置为小组讨论环境，提前规划黑板板书的设计框架，以促进互动学习和知识吸收。

五、教学过程

一、导入（5分钟）

1.教师活动：

以提问的方式引入话题：“同学们，你们知道电力系统中的电压互感器是什么吗？”

展示一张电力系统的图片，引导学生思考电压互感器的作用。

2.学生活动：

学生根据已有知识进行回答，分享对电压互感器的初步认识。

教师总结学生的回答，引出本节课的学习内容。

二、新授（35分钟）

任务一：电压互感器的基本原理（10分钟）

1.活动方案：

教师通过PPT展示电压互感器的结构图，讲解其基本原理。

通过动画演示电压互感器的工作过程，让学生直观理解。

2.活动讲解：

电压互感器主要由铁芯、绕组和绝缘材料组成。

当高压侧的电压作用于互感器时，通过电磁感应原理，在低压侧产生相应的电压。

任务二：电压互感器的类型与应用（10分钟）

1.活动方案：

教师展示不同类型的电压互感器图片，讲解其特点和适用场景。

学生根据图片和讲解，总结不同类型电压互感器的应用。

2.活动讲解：

电压互感器主要分为电压分压器和电压互感器两种类型。

电压分压器主要用于测量高压线路的电压，电压互感器则用于保护和控制。

任务三：电压互感器的误差与测试（10分钟）

1.活动方案：

教师讲解电压互感器的误差产生原因，展示误差测试方法。

学生通过实验，观察误差与实际电压的关系。

2.活动讲解：

电压互感器的误差主要来自铁芯损耗、绕组电阻等因素。

常用的误差测试方法有直接测量法和比较法。

任务四：电压互感器的保护与维护（10分钟）

1.活动方案：

教师讲解电压互感器的保护措施和维护方法