电磁感应中的动力学和能量问题-2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第二册.pptxVIP

第二章电磁感应专题提升电磁感应中的动力学和能量问题

学习目标1.会分析导体棒、线框在磁场中的受力。能根据电流的变化分析导体棒、线框受力的变化情况和运动情况。能利用牛顿运动定律和平衡条件分析有关问题。(科学思维)2.理解电磁感应现象中的能量转化,会用动能定理、能量守恒定律分析有关问题。(科学思维)

重难探究·能力素养全提升

探究点一电磁感应中的动力学问题知识归纳1.“四步法”分析电磁感应中的动力学问题

2.电磁感应中动态分析问题的具体思路特别提示在此类问题中,不论加速运动还是减速运动,加速度总是逐渐减小,最后做匀速运动或静止。

典例剖析【例题1】如图所示,两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ=37°的绝缘斜面上,两导轨间距为L=2m,M、P两点间接有阻值为R=3.5Ω的电阻,一根质量为m=0.1kg、电阻为r=1.5Ω的均匀直金属杆ab放在两导轨上,并与导轨垂直,整套装置处于磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场中,磁场方向垂直于斜面向下,导轨电阻忽略不计,让ab杆沿导轨由静止开始下滑,导轨和金属杆接触良好,不计摩擦和空气阻力,重力加速度g取10m/s2。(1)在加速下滑过程中,当ab杆的速度大小为v=2m/s时,求通过ab杆的电流I及其加速度a的大小。(2)求在下滑过程中,ab杆可以达到的最大速度的大小。

答案(1)0.4A2m/s2(2)3m/s??

方法技巧电磁感应中力学问题的解题技巧(1)受力分析时,要把立体图转换为平面图,同时标明电流方向及磁场B的方向,以便准确地画出安培力的方向。(2)要特别注意安培力的大小和方向都有可能变化,不像重力或其他力一样是恒力。(3)根据牛顿第二定律分析a的变化情况,以求出稳定状态的速度。(4)列出稳定状态下的受力平衡方程往往是解题的突破口。

对点演练ACD1.(多选)如图所示,MN和PQ是两根互相平行、竖直放置的光滑金属导轨,已知导轨足够长,且电阻不计。ab是一根与导轨垂直而且始终与导轨接触良好的金属杆。开始时,将开关S断开,让杆ab由静止开始自由下落,一段时间后,再将S闭合,若从S闭合开始计时,则金属杆ab的速度v随时间t变化的图像可能是()

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探究点二电磁感应中的能量问题知识归纳1.电磁感应现象中的能量守恒电磁感应现象中的“阻碍”是能量守恒的具体体现,在这种“阻碍”的过程中,其他形式的能转化为电能。2.电磁感应现象中的能量转化(1)与感生电动势有关的电磁感应现象中,磁场能转化为电能,若电路是纯电阻电路,转化过来的电能将全部转化为电路的内能。(2)与动生电动势有关的电磁感应现象中,导体通过克服安培力做功,把机械能或其他形式的能转化为电能。克服安培力做多少功,就产生多少电能。若电路是纯电阻电路,转化过来的电能将全部转化为电路的内能。

其他形式的能量(如机械能)电能焦耳热或其他

形式的能量

3.求解电磁感应现象中能量问题的一般思路(1)确定回路,分清电源和外电路。(2)分析清楚有哪些力做功,明确有哪些形式的能量发生了转化。如:①有滑动摩擦力做功,必有内能产生;②有重力做功,重力势能必然发生变化;③克服安培力做功,必然有其他形式的能转化为电能,并且克服安培力做多少功,就产生多少电能,如果安培力做正功,就是电能转化为其他形式的能。(3)列有关能量的关系式。特别提示产生和维持感应电流的过程是其他形式的能向感应电流的电能转化的过程,安培力做的功是其他形式的能和电能之间转化的量度。

典例剖析【例题2】如图所示,足够长的平行光滑U形导轨①倾斜放置,所在平面的倾角θ=37°,导轨间的距离l=1.0m,下端连接R=1.6Ω的电阻,导轨电阻不计,所在空间存在垂直于导轨平面向上的匀强磁场,磁感应强度B=1.0T。质量m=0.5kg、电阻r=0.4Ω的金属棒ab垂直置于导轨上,现用沿导轨平面且垂直于金属棒、大小为F=5.0N的恒力使金属棒ab从静止开始②沿导轨向上滑行,当金属棒滑行s=2.8m③后速度保持不变④。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。求:?(1)金属棒匀速运动时的速度大小v;(2)金属棒从静止到刚开始匀速运动的过程中,电阻R上产生的热量QR。

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教你析题读取题干获取信息①不受摩擦力②初速度为零③金属棒运动的位移④金属棒做匀速运动

教你破题获取题干

关键信息受力分析:受重力、支持力、拉力和安培力运动分析:导体棒先做加速度减小的加速运动,最后做匀速运动解题关键:根据受力平衡求出匀速运动的速度,根据动能定理求出克服安培力做的功

方法技巧电磁感应问题中焦耳热的计算技巧(1)电流恒定时,根据焦耳定律求解,即Q=I2Rt。(2)感应电流变化,可用以下方法分析:①利用动能定理