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小学语文教学中校园欺凌文学作品的解读与应用论文
摘要：本文旨在探讨小学语文教学中如何正确解读与应用校园欺凌文学作品，以引导学生在阅读中形成正确的价值观和自我保护意识。通过对校园欺凌文学作品的解读与应用，培养学生同理心、批判性思维和自我保护能力，为构建和谐校园环境提供支持。
关键词：小学语文教学，校园欺凌，文学作品，解读，应用
一、问题的提出
（一）校园欺凌文学作品在小学语文教学中的重要性
1.培养学生同理心
校园欺凌文学作品通过生动的故事情节和人物塑造，使学生能够设身处地地体验欺凌者和被欺凌者的心理状态。这种感同身受的体验有助于激发学生的同理心，让他们在现实生活中更加关注他人的感受，减少欺凌
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