稳中有变守正创新——2025年全国高考数学新课标Ⅱ卷分析与2026年备考建议.pdfVIP

特别策划·2025高考试题研究

稳中有变守正创新

——2025年全国高考数学新课标Ⅱ卷分析与2026年备考建议

李和平

（百色高级中学）

摘要：深度对比分析2024年与2025年的全国高考数学新课标Ⅱ卷发现，两套试题难

度适中且区分度高，核心考点保持稳定；2025年命题形式更具创新性，计算复杂程度显著

提升；2025年全卷最后一题难度骤增，它考查考生对组合数学的深层理解，与2024年侧重

逻辑推导的双曲线数列题有差异。2026年试卷或将保持核心考点稳定，增强学科融合，优

化难度梯度，增加结构不良问题，教师可以采用分阶段复习、核心板块突破、创新题型攻坚

和应试能力提升等备考策略。

关键词：新高考；数学高考试题；试题分析；命题趋势；备考策略；2025年数学新课标Ⅱ卷

中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：0450-9889（2025）26-0008-05

随着高考综合改革的持续深化，全国新课标Ⅱ难度系数为0.70，与2024年相比略有升高，可见2025

卷数学试题在保持核心考点稳定的同时，命题形式年试题难度略低于2024年。笔者深入研究发现，这

与难度梯度呈现出鲜明的创新特征。本文以2024年一变化的根本原因在于2025年试题单选题的前5题

与2025年全国高考数学新课标Ⅱ卷为研究对象，通均为容易题，而2024年单选题中仅有一题属于容易

过对比分析两套试题的结构、难度、核心考点分布和题。同时，2025年与2024年试题各题的难度系数均

创新题型特征，分析命题规律与演变方向，并据此预呈现出正态分布。然而，2025年试题的标准差相较于

测2026年全国高考数学新课标Ⅱ卷的命题趋势。2024年有所增加，这表明2025年试题的难度梯度更

一、2025年与2024年全国高考数学新课标Ⅱ为显著。2025年的最后一题是基于马尔柯夫链模型

卷全景对照分析的概率递推试题，难度系数为0.15，而2024年的最后

（一）试题结构与难度特征对比一题则是数列与双曲线综合的试题，难度系数为

从试题的总题量来看，2024年与2025年高考数0.4。相比之下，2025年的最后一题在难度上有了显

学新课标Ⅱ卷均为8道单选题、3道多选题、3道填空著提升。

题和5道解答题，总计19道题目，试题结构保持稳（二）核心考点覆盖情况与命题形式对比

定。自2024年高考综合改革适应性测试（九省联考）1.函数导数：共性考点与差异化命题

数学学科试题总题量调整为19题以来，高考数学新两年函数与导数部分的试题分数均超过20分，

课标Ⅱ卷连续两年总题量均为19道，可见高考试题存在一些值得重视的共性考点：其一，都考查了零点

题量稳定。从核心知识板块占比情况来看，2024年与存在性，2024年在单选题第6题进行考查，2025年则

2025年的试题，函数与导数板块的占比为25%左右，在解答题第18题考查；其二，都考查了极值点偏移，

几何板块占比为35%左右，概率和统计板块占比为2024年在单选题第8题考查，2025年在解答题第18

15%左右，这三大板块在整套试题的占比高达75%。题的第2问考查；其三，都考查了切线方程，2024年

由此可见，主干知识的地位十分稳固。在解答题第16题第1问考查，2025年在填空题第13

在试题难度方面，2024年试题的平均难度系数为题考查。

0.68，此难度系数处于适中水平；2025年试题的平均知识考查也出现了新动向。2024年侧重考查