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小学安全管理方案

一、方案总则

（一）制定目的

为建立健全小学全场景安全管理体系，规范校园教学、活动、饮食、交通、住宿（如有）等各环节安全行为，有效防范化解学生人身伤害、校园欺凌、火灾踩踏、食品安全、溺水触电、交通安全、自然灾害等各类风险，保障小学生（6-12周岁）的生命健康安全与合法权益，引导学生树立安全意识、掌握基础安全技能，确保学校工作符合《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规及教育部门政策要求，提升小学安全管理的规范化、精细化、趣味化水平，构建安全、和谐、有序的校园环境，为学生健康成长保驾护航，特制定本方案。本方案适用于各级各类小学及所有在校师生、教职工、家长及相关合作单位。

（二）核心原则

1. 儿童优先，安全至上：始终将学生生命安全与健康成长置于首位，所有校园规划、教学安排、活动组织均以安全为前提，坚决杜绝任何威胁学生安全的行为；

2. 预防为主，源头管控：建立全流程风险识别、评估、防控机制，从校园设施、活动策划、人员管理、教育引导等源头降低安全隐患，做到防患于未然；

3. 分级适配，精准施策：根据低年级（1-2年级）、中年级（3-4年级）、高年级（5-6年级）学生身心特点与认知能力，制定差异化安全管理措施与教育内容，确保适配有效；

4. 趣味引导，知行合一：结合小学生兴趣特点，通过安全主题班会、情景模拟、趣味游戏、动画视频、儿歌童谣等形式开展安全教育，让学生在轻松氛围中掌握安全技能；

5. 权责清晰，全员有责：构建“学校主体责任、校长第一责任、班主任直接责任、教职工岗位责任、家长监护责任、部门监管责任”的责任体系，形成人人有责、齐抓共管的安全格局；

6. 家校协同，内外联动：强化学校与家长的沟通协作，加强与公安、消防、卫健、交通、应急管理等外部部门联动，建立信息共享、联合处置机制，凝聚安全管理合力；

7. 全程管控，动态优化：对学生在校学习、活动、饮食、午休等全时段实行安全管控，实时关注安全形势变化，定期评估方案实施效果，持续完善管理措施；

8. 快速响应，科学处置：建立针对性应急处置机制，明确突发事件响应流程与处置规范，确保意外事故发生后能快速、科学、妥善处理，最大限度减少伤害。

（三）适用范围

本方案适用于各级各类小学的所有安全管理工作，包括但不限于：校园教学活动、课间活动、体育锻炼、社会实践、研学旅行、夏（冬）令营等各类活动；校园设施设备（教学楼、操场、食堂、宿舍、实验室等）的安全管理；学生人身安全、食品安全、交通安全、消防安全、网络安全、心理安全、防溺水安全、防欺凌安全、防性侵安全等专项安全领域；在校学生、教职工、食堂工作人员、保洁保安、校外访客、家长等所有相关人员；涉及校园内、校外活动场地及上下学途中的安全管理事项。

二、组织架构与责任体系

（一）安全管理领导小组

成立由校长担任组长，分管安全副校长担任副组长，德育处主任、教务处主任、后勤保障主任、安保主任、校医、各年级组长、班主任代表、家长委员会代表为成员的安全管理领导小组。组长为学校安全第一责任人，对校园安全工作负全面责任，审批安全管理重大决策、年度安全预算、重要应急预案；副组长统筹日常安全管理工作，组织开展安全教育与应急演练，监督安全责任落实；领导小组每季度至少召开1次专题会议，分析安全形势、研究解决重大安全问题、部署安全工作。

（二）专项安全管理机构

9. 安全管理办公室（核心执行部门）：设在德育处或单独设立，配备2-3名专职安全管理员，负责制定完善安全管理制度与操作规范；组织开展安全风险排查与隐患整改；统筹安全教育与培训工作；管理安全档案与数据；协调处理安全相关事务。

10. 年级安全管理组：各年级组由年级组长担任组长，本年级班主任为成员，负责本年级安全日常管理、隐患排查、安全教育落实、学生安全状态监测，协助处置年级内安全事件。

11. 现场安全监护组：由班主任、任课教师、体育教师、安保人员、后勤人员组成，负责课堂教学、课间活动、体育锻炼、食堂就餐等现场安全监护，及时制止危险行为，处置突发安全情况。

12. 应急处置组：由校医、安保主任、后勤保障人员、德育处工作人员组成，负责应急预案制定、应急物资储备、应急演练组织、突发安全事件（伤害事故、火灾、食物中毒等）的现场处置与善后协调。

13. 家校协同组：由德育处主任牵头，班主任为主要成员，负责与家长的安全沟通、安全教育协同、安全事项告知，组织家长安全培训与志愿服务。

（三）各层级安全责任

14. 学校责任：对校园安全工作负主体责任，建立健全安全管理制度与应急预案；保障安全工作经费投入；提供符合安全标准的校园设施与环境；配备必要的安全防护与应急物资；组织安全教育与应急演练；排查整改安全隐患；及时处置安全事件。

15. 校