“三不伤害”与“四不放过”公共安全教育专题培训教案.docx

“三不伤害”与“四不放过”公共安全教育专题培训教案

一、课程标准解读

本教案紧扣《中小学公共安全教育指导纲要》《义务教育公共安全教育课程标准（2022年版）》核心要求，以“三不伤害”“四不放过”为核心主题，构建“知识建构能力培养价值塑造”三位一体的教学目标体系。以下从四个维度展开解读：

（一）知识与技能维度

核心概念聚焦“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害）、“四不放过”（事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过）及公共安全风险防控、应急处置等关键要素。关键技能涵盖安全隐患识别、应急流程执行、团队协作沟通、安全方案设计等。采用“了