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科技社团活动在小学科学教育中的个性化教学策略研究论文

摘要：本文以科技社团活动为研究对象，探讨在小学科学教育中实施个性化教学策略的有效途径。通过分析科技社团活动的特点和个性化教学的重要性，提出针对小学科学教育的个性化教学策略，旨在提高学生的科学素养和创新能力。

关键词：科技社团活动；小学科学教育；个性化教学；教学策略

一、引言与背景

（一）科技社团活动的特点及其在小学科学教育中的重要性

1.科技社团活动具有实践性、创新性和趣味性

科技社团活动作为一种以学生兴趣为导向的课外活动，具有实践性、创新性和趣味性。学生在参与科技社团活动的过程中，能够亲自动手实践，锻炼动手能力和创新能力。同时，科技社团