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2025年六年级秋季《教育教学知识与能力》考试题目及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.我国义务教育的根本任务是（）。

A.提高国民素质

B.培养全面发展的人才

C.促进教育公平

D.传授学科知识

2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”是哪位教育家提出的观点？（）

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.杜威

D.赫尔巴特

3.小学生思维发展的主要特征是（）。

A.抽象逻辑思维占主导

B.具体形象思维为主，开始向抽象逻辑思维过渡

C.直觉思维为主

D.形式逻辑思维为主

4.在教学过程中，教师创设问题情境，引导学生思考，自行发现规律或解决问题的教学方法是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.探究法

5.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.班级成员相互作用，有利于形成良好班风

D.教学效率高，可以大面积培养人才

6.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

7.学生小华经常在课堂上随意说话，干扰他人学习，教师多次批评教育效果不佳。针对小华的行为，教师更适合采取的德育方法是（）。

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.榜样说服法

D.情感陶冶法

8.学习者运用已有的知识经验去解决新问题，这种学习现象称为（）。

A.发现学习

B.接受学习

C.有意义学习

D.迁移学习

9.教师在课堂上通过展示实物、模型、图片或播放视频等方式，帮助学生理解教学内容的方法是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.实验法

10.班主任了解和研究学生的主要途径不包括（）。

A.观察学生

B.与学生谈话

C.查阅学生档案

D.与学生家长赌博

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

1.简述素质教育的内涵。

2.简述教师профессиональнаяэтика(职业道德)的基本要求。

3.简述小学教学过程的基本规律。

4.简述班主任工作的主要内容。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请根据材料回答问题。）

1.材料：小明是六年级学生，最近学习成绩下降，情绪低落。教师发现后，没有简单批评，而是主动与小明谈心，了解到小明父母最近闹矛盾，家庭氛围紧张，导致他无法集中精力学习。教师一方面与小明沟通，疏导他的情绪，鼓励他积极面对；另一方面，主动与家长联系，进行家访，了解家庭情况，并与家长沟通教育方法，共同帮助小明克服困难。

问题：

(1)该教师体现了哪些教育理念或原则？

(2)分析该教师运用了哪些教育方法？

2.材料：某小学在进行语文教学设计时，一位教师针对《草原》一课，设计了以下教学环节：导入（播放草原风光视频）；初读课文，整体感知；再读课文，理解词句，体会情感；精读重点段落，品味语言；拓展延伸，想象描绘家乡；课堂总结。该教师还计划利用多媒体课件、图片、音乐等多种资源辅助教学。

问题：

(1)分析该教师的教学设计体现了哪些教学原则？

(2)指出该教学设计中可能存在的不足之处。

四、教学设计题（本大题共10分。）

请以“保护环境，从我做起”为主题，为六年级学生设计一节课的教学目标、教学重难点和教学过程。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.B

4.D

5.D

6.B

7.C

8.D

9.C

10.D

二、简答题

1.素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展，以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。它强调培养学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质和劳动技能素质，注重学生个性发展，培养适应时代发展需要的社会主义建设者和接班人。

2.教师职业道德的基本要求包括：爱国守法（热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规）；爱岗敬业（忠诚于人民的教育事业，热爱教育工作，认真履行职责）；关爱学生（关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，