陕西省岐山县联考2026届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析.docVIP

陕西省岐山县联考2026届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析.doc

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陕西省岐山县联考2026届化学九年级第一学期期中检测模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下列各仪器中,不能用来给物质加热的是

A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.燃烧匙

2.下列反应属于复分解反应的是

A.

B.

C.

D.

3.一种元素与另一种元素的本质区别是()

A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同

4.下列对化学学科的认识中错误的是

A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展推动了人类对天体运动的研究

C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础

5.下列实验现象记录正确的是()

A.把一根铁钉放入足量的稀盐酸中,固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失,放热,溶液由无色变为浅绿色

B.一氧化碳通入氧化铁中加热,红棕色固态逐渐变成银白色,澄清石灰水变白色浑浊

C.向氢氧化镁中加入几滴无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红

D.浓盐酸打开瓶盖冒白雾

6.木炭和蜡烛分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧,下列说法不正确的是()

A.燃烧时都放出热量 B.都发生氧化反应

C.集气瓶壁上都有水雾出现 D.都有二氧化碳气体生成

7.生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等用品,其中的氟、钙指的是

A.单质 B.元素 C.原子 D.离子

8.下列对化学基本观念的认识不正确的是

A.微粒观:一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成

B.能量观:氢气燃烧放出大量的热

C.转化观:汞和氧化汞在一定条件下可以相互转化

D.守恒观:化学反应前后,元素种类和原子数目均不变

9.新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)杀菌消毒效果好,且对人体无害,在Na2FeO4中铁元素的化合价是

A.+2 B.+3 C.+5 D.+6

10.下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最低的是()

A.S B.SO2 C.H2S D.H2SO4

11.下列仪器对应的名称正确的是()

A.长颈漏斗 B.试管夹 C.滴瓶 D.蒸发皿

12.生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途主要与其化学性质有关的是()

A.用干冰人工降雨 B.石墨用作电池的电极

C.用木炭烤肉串 D.用铜丝做导线

13.下图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()

A.该元素原子的质子数为14 B.该元素属于非金属元素

C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 D.该元素的核电荷数为28.09

14.人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是

A.+2 B.+4 C.+6 D.-2

15.下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是

A.

B.

C.

D.

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.化学源于生活,化学使世界更美好。请用所学知识回答问题:

①低碳生活大大减少了二氧化碳的排放,因其在大气中含量过高会引起_______。

②分离液态空气制取氧气时,是利用空气中各组成成分的_______不同。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)某反应前后分子变化的微观示意图如下。根据示意图回答下列问题:

(1)该反应属于_____________反应(填基本反应类型);

(2)生成物属于__________(填“纯净物”或“混合物”);

(3)图示表示的物质中元素化合价为___________。

18.(8分)某气体可能由CH4、CO、H2中的一种、两种或三种组成,将该气体在氧气中充分燃烧,只生成二氧化碳和水,且二者分子个数比为1:2

资料:CH4+2O2CO2+2H2O;2CO+O22CO2

(1)若该气体由一种气体组成,则该气体是_____。

(2)若该气体由两种气体组成,则下列组合中不正确的是_____。

A.CH4、CO

B.CO、H2

C.CH4、H2

(3)若该气体由CH4、CO和H2组成,则CO与H2的质量比为_____。

四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)

19.(8分)课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

(提出问题)红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

Ⅰ.

A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体

产生的气体是_

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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