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初二语文基础知识专项训练题

语文学习的基石在于基础知识的积累与运用。初二阶段，是知识体系构建与能力提升的关键时期。这份专项训练题旨在帮助同学们梳理、巩固本学期核心的语文基础知识，查漏补缺，为后续的阅读与写作打下坚实基础。请同学们认真思考，仔细作答。

一、字音辨识

下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.酝酿（niàng）静谧（mì）吝啬（sè）咄咄逼人（duó）

B.憔悴（qiáo）匿笑（nì）菡萏（dàn）人迹罕至（hǎn）

C.确凿（zuó）盔甲（kuī）倜傥（tǎng）不求甚解（shèn）

D.着落（zháo）莅临（lì）棱镜（léng）恍然大悟（huǎng）

（解析：本题考查对现代汉语普通话常用字字音的识记能力。需注意多音字、形近字、易错字的读音。A项“咄”应读“duō”；C项“凿”应读“záo”；D项“着”在此处应读“zhuó”。答案为B。）

二、字形辨析

下列词语中没有错别字的一项是（）

A.朗润化装呼朋引伴花枝招展

B.贮蓄澄清翻来复去喜出望外

C.瘫痪诀别截然不同絮絮叨叨

D.云宵分歧人声鼎沸小心翼翼

（解析：本题考查对汉字字形的掌握。A项“化装”应为“化妆”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“云宵”应为“云霄”。答案为C。）

三、词语运用

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

B.面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己的罪行。

C.我们的语文老师讲课风趣幽默，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。

D.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是一块冰冷的“大石头”。

（解析：本题考查正确使用词语（包括成语）的能力。需结合语境理解词语含义及感情色彩。B项“刚毅不屈”是褒义词，指刚强坚毅，不屈服，用在此处形容犯罪分子不恰当。答案为B。）

四、病句辨析与修改

下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。

B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

C.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成的。

D.语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

（解析：本题考查辨析并修改病句的能力。A项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项语序不当，应先“发现”后“解决”；C项句式杂糅，可删去“配制而成的”或“里面的主要成分”。答案为D。）

五、标点符号运用

下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。

B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

C.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”

D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

（解析：本题考查正确使用标点符号的能力。A项引号内是倒装句，问号应放在句末，“同志们”后用逗号；B项句中没有疑问语气，问号应改为逗号；D项选择问句，第一个问号应改为逗号。答案为C。）

参考答案与解析

（此处已在各题后附上简要解析，完整的参考答案即各题所选选项。）

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结语

基础知识是语文大厦的砖瓦，唯有日积月累，方能厚积薄发。希望这份专项训练能助你一臂之力。在日常学习中，要养成勤于查阅工具书、善于总结归纳的好习惯，关注课本，关注生活，让语文学习充满乐趣与收获。