精品课件牛顿第二定律的基本应用.pptVIP

;如以下图，两个质量均为m的小球A、B用轻质弹簧连接，小球A的另一端用轻绳系在O点，放置在倾角θ＝30°的光滑斜面上，斜面固定不动。系统静止时，弹簧与轻绳均平行于斜面，在轻绳被剪断的瞬间，设小球A、B的加速度大小分别为aA、aB，重力加速度大小为g，那么()

A．aA＝g，aB＝0

B．aA＝0，aB＝g

C．aA＝g，aB＝g

D．aA＝0，aB＝g;方法技巧;1．如以下图，A球质量为B球质量的3倍，光滑固定斜面的倾角为θ，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，重力加速度为g，那么在突然撤去挡板的瞬间有()

A．图甲中A球的加速度大小为gsinθ

B．图甲中B球的加速度大小为2gsinθ

C．图乙中A、B两球的加速度大小均为gsinθ

D．图乙中轻杆的作用力一定不为零;;滑冰车是儿童喜欢的冰上娱乐工程之一。如以下图为小明妈妈正与小明在冰上做游戏，小明与冰车的总质量是40kg，冰车与冰面之间的动摩擦因数为。在某次游戏中，假设小明妈妈对冰车施加了40N的水平推力，使冰车从静止开始运动10s后，停止施加力的作用，使冰车自由滑行(假设运动过程中冰车始终沿直线运动，小明始终没有施加力的作用)。求：

(1)冰车的最大速率；

(2)冰车在整个运动过程中滑行总位移的大小。;一质量m＝2kg的滑块能在倾角θ＝30°的足够长的斜面上以a＝2.5m/s2匀加速下滑。如以下图，假设用一水平向右恒力F作用于滑块，使之由静止开始在t＝2s内能沿斜面运动位移x＝4m。求：(g取10m/s2)

(1)滑块和斜面之间的动摩擦因数μ；

(2)恒力F的大小。;;;;一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s与时间t的关系图像如以下图。乘客所受支持力的大小用FN表示，速度大小用v表示。重力加速度大小为g。以下判断正确的选项是()

A．0～t1时间内，v增大，FN＞mg

B．t1～t2时间内，v减小，FN＜mg

C．t2～t3时间内，v增大，FN＜mg

D．t2～t3时间内，v减小，FN＞mg;自由滑雪空中技巧比赛的比赛场地可简化为如以下图的助滑区、弧形过渡???、着陆区、减速区等组成。假设将运发动看作质点，且忽略空气阻力，以下说法正确的选项是();方法技巧;4．(多项选择)如以下图，蹦床运发动从空中落到床面上，运发动从接触床面下降到最低点为第一过程，从最低点上升到离开床面为第二过程，运发动()

A．在第一过程中始终处于失重状态

B．在第二过程中始终处于超重状态

C．在第一过程中先处于失重状态，后处于超重状态

D．在第二过程中先处于超重状态，后处于失重状态;5．某同学站在电梯的水平地板上，利用速度传感器研究电梯的升降过程。取竖直向上为正方向，电梯在某一段时间内速度的变化情况如以下图。根据图像提供的信息，以下说法正确的选项是()

A．在0～5s内，电梯加速上升，该同学处于失重状态

B．在5～10s内，该同学对电梯地板的压力小于其重力

C．在10～20s内，电梯减速上升，该同学处于超重状态

D．在20～25s内，电梯加速下降，该同学处于失重状态;;(多项选择)如图(a)，物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平。t＝0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t＝4s时撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示，木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取10m/s2。由题给数据可以得出();;;;