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小学科学探究：校园树木病虫害防治实验数据可视化论文

摘要：本文以校园树木病虫害防治实验为研究对象，通过数据可视化手段，对实验结果进行直观展示，旨在提高小学生对科学探究的兴趣，培养其观察能力和实践能力。本文列举了两个方面的原因阐述研究的重要性，并从三个角度详细阐述了研究目的、意义和方法。

关键词：小学科学；探究；校园树木；病虫害防治；数据可视化

一、引言

（一）研究背景及重要性

1.校园树木病虫害防治的必要性：随着城市化进程的加快，校园绿化成为学校环境建设的重要组成部分。然而，校园树木病虫害的发生，不仅影响树木的生长，还可能对校园环境造成污染。因此，开展校园树木病虫害防治实验，对保障校园绿化成果