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基于激励理论的高中科技创新活动激励机制设计研究论文

摘要：本文以激励理论为基础，探讨高中科技创新活动激励机制的设计与实施。通过对激励理论的内涵及其在教育领域的应用进行分析，提出针对高中科技创新活动的激励机制，旨在激发学生的创新潜能，提高科技创新活动的实效性。

关键词：激励理论；高中科技创新活动；激励机制；创新潜能

一、引言

（一）1.科技创新活动在我国教育领域的重要性日益凸显。近年来，我国教育改革不断深入，培养学生的创新精神和实践能力成为教育工作的核心目标。科技创新活动作为一种培养学生创新能力、实践能力的重要途径，在我国高中教育中占据着举足轻重的地位。然而，如何有效地激发学生的创新潜能，提高科