适用于新教材提优版2026届高考数学一轮复习学案第七章立体几何与空间向量7.3空间点直线平面之间的位置关系新人教a版.docxVIP

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§7.3空间点、直线、平面之间的位置关系

考试要求1.借助长方体,在直观认识空间点、直线、平面的位置关系的基础上,抽象出空间点、直线、平面的位置关系的定义.2.了解四个基本事实和一个定理,并能应用定理解决问题.

知识梳理

1.基本事实1:过的三个点,有且只有一个平面.

基本事实2:如果一条直线上的在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.

基本事实3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有过该点的公共直线.

基本事实4:平行于同一条直线的两条直线.

2.“三个”推论

推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.

推论2:经过两条直线,有且只有一个平面.

推论3:经过两条直线,有且只有一个平面.

3.空间中直线与直线的位置关系

eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(共面直线\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(直线:在同一平面内,有且只有一个公共点;,直线:在同一平面内,没有公共点;)),异面直线:不同在一个平面内,没有公共点.))

4.空间中直线与平面、平面与平面的位置关系

图形语言

符号语言

公共点

直线与平面

相交

平行

在平面内

平面与平面

平行

相交

5.等角定理

如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角.

6.异面直线所成的角

(1)定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O分别作直线a′∥a,b′∥b,我们把直线a′与b′所成的角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).

(2)范围:.

常用结论

1.过平面外一点和平面内一点的直线,与平面内不过该点的直线是异面直线.

2.分别在两个平行平面内的直线平行或异面.

思考辨析

判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)没有公共点的两条直线是异面直线.()

(2)直线与平面的位置关系有平行、垂直两种.()

(3)如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.()

(4)两两相交的三条直线共面.()

教材改编题

1.(多选)如图是某正方体的平面展开图,则在这个正方体中,下列说法正确的是()

A.BM与ED平行

B.CN与BM成60°角

C.CN与BE是异面直线

D.DM与BN是异面直线

2.已知a,b是异面直线,直线c平行于直线a,那么c与b()

A.一定是异面直线

B.一定是相交直线

C.不可能是平行直线

D.不可能是相交直线

3.如图,在三棱锥A-BCD中,E,F,G,H分别是棱AB,BC,CD,DA的中点,则

(1)当AC,BD满足条件________时,四边形EFGH为菱形;

(2)当AC,BD满足条件________时,四边形EFGH为正方形.

题型一基本事实的应用

例1已知在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为D1C1,C1B1的中点,AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q.

求证:(1)D,B,F,E四点共面;

(2)若A1C交平面DBFE于点R,则P,Q,R三点共线;

(3)DE,BF,CC1三线交于一点.

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思维升华共面、共线、共点问题的证明

(1)共面:先确定一个平面,然后再证其余的线(或点)在这个平面内.

(2)共线:先由两点确定一条直线,再证其他各点都在这条直线上.

(3)共点:先证其中两条直线交于一点,再证其他直线经过该点.

跟踪训练1(1)如图,α∩β=l,A,B∈α,C∈β,且A,B,C?l,直线AB∩l=M,过A,B,C三点的平面记作γ,则γ与β的交线必经过()

A.点A

B.点B

C.点C但不过点M

D.点C和点M

(2)如图所示,平面ABEF⊥平面ABCD,四边形ABEF与ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BC∥AD且BC=eq\f(1,2)AD,BE∥AF且BE=eq\f(1,2)AF,G,H分别为FA,FD的中点.

①证明:四边形BCHG是平行四边形;

②C,D,F,E四点是否共面?为什么?

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