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幼儿园教师三年发展规划：破茧，成长，绽放

站在职业生涯的第六个年头，我深知教育是一场向美而行的遇见，更是一段温暖而坚定的修行。六年间，我以游戏化教学为支点，带领班级斩获区域活动设计金奖、市级公开课一等奖，撰写的游戏案例被收录进省级幼教资源库。然而，面对新时代五育融合的育人要求，面对家长对高质量学前教育的期待，我清醒地认识到：专业成长没有终点，唯有不断突破舒适区，才能在教育的沃土上绽放更璀璨的光华。基于此，我以破茧·成长·绽放为成长主线，制定2025-2028三年发展规划，以期实现从经验型教师向研究型、创新型教师的跨越。

一、规划周期

2025年9月—2028年9月

第一年（筑基年）：2025.