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预备知识
第一课认识新朋友
教学目标
1、知识目标(1)知道计算机的组成。
2()了解计算机硬设备及它们的功能。
3()了解计算机软及它们的功能
2、能力目标培养学生的观察能力和理解能力。
3、情感目标激发学生学习计算机的兴趣
教学重点计算机硬及功能
教学难点计算机硬及功能
教学准备教学光盘、电子教室系统
教学媒体
教学方法讲授法、演示法
教学活动
一、导入:计算机是一种非常重要的信息处理工具,我们先来观察一下计算机的
外观。
二、新课:
1、注意观看光盘、倾听讲解回答下面的问题。
(1)完整的计算机系统是由哪几部分组成的?
(软、硬)
2()硬都有什么?它们都有什么功能?输入设备有?输出设备有?
3()计算机的软有哪些?它们的功能是什么?
4()怎样开机和关机?
2、总结
(1)这节课我们都学习了什么?
教学反思
学生对知识点的掌握较好,对计算的组成和各部分的功能掌握较好,但美中不足
的是课堂气氛学好,学生对抽象的知识不感兴趣。所以在以后的教学中应多加入
一些图片、动画、录像、声音等多媒体的因素,让学生在欣赏的同时掌握相应的
知识。
预备知识
第2课鼠标和键盘
教学目标
1、知识目标(1)掌握鼠标的组成和操作方法。
(2)掌握键盘的组成和操作方法。
2、能力目标(1)培养学生的观察能力。
(2)培养学生的动手操作能力和理解能力
3、情感目标培养学习良好的学习习惯和良好的操作习惯。
教学重点鼠标的熟练操作
教学难点键盘的操作
教学准备教学光盘和电子教室系统
教学媒体
教学方法演示法和讲授法。
教学活动
一、导入:上节课我们认识了电脑,知道了电脑的组成和各部分的功能,这节
课我们接着往下学习,熟悉一下鼠标和键盘的操作。
二、新课:
1、认识鼠标
同学们请看光盘,注意回答以下问题。
(1)鼠标是由哪几部分组成的?
(2)不同的鼠标指针表示什么意思?
(3)鼠标有哪几种操作?
(4)学生汇报。
(5)练习:用双击的方法打开“我的电脑”。有“开始”中打开“纸牌”游
戏。
2、认识键盘
同学们请看光盘,注意回答下面的问题。
(1)键盘是由哪几部分组成的?
(2)主键盘区都有哪些键子?
3、键盘操作的正确姿势
跟据光盘的解讲调整自己的坐姿。
4、击键的正确方法
跟据光盘的讲解练习输入“ASDFJKL;
5、学指法
注意观看光盘的内容,回答以下几个问题。
(1)基本键有哪些?定位键有哪些?它们都是干什么用的?
(2)手指是怎样分功的?
6、练习
(1)按字母表的顺序输入字母。
三、总结:
1、这节课我们都学习了什么?
教学反思:
因为学生在三年级的时候已经学习过鼠标和键盘的相关知识,所以在教学过程
中没必要再进行详细的讲解。只要简单的复习一下就可以了,然后再设一些有
层次和针对性的练习,本课的教学效果会更好。
预备知识
第3课认识Windows
教学目标
1、知识目标
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