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负数概念初学者测试卷

亲爱的同学们，欢迎来到负数概念的奇妙世界。这份测试卷旨在帮助你检验对负数初步知识的掌握程度，巩固学习成果，并发现潜在的疑问。请放松心情，认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成！

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

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一、选择题(每小题3分，共15分)——细心审题，选择最佳答案

1.下列关于负数的说法中，正确的是（）

A.负数没有实际意义

B.负数就是小于零的数

C.带“-”号的数都是负数

D.负数不能进行加法运算

2.在-3，0，2，-0.5这四个数中，负数有（）个

A.1

B.2

C.3

D.4

3.下列温度中，最低的是（）

A.-5℃

B.-1℃

C.0℃

D.3℃

4.如果规定向东走为正，那么向西走5米可以表示为（）

A.+5米

B.-5米

C.0米

D.5米

5.在数轴上，-2所对应的点在-5所对应点的（）

A.左边

B.右边

C.同一个位置

D.无法确定

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二、填空题(每空2分，共20分)——准确理解，规范填写

1.写出下列各数的相反数：

5的相反数是__________；

-3的相反数是__________；

0的相反数是__________。

2.小明家住在10楼，如果他从10楼乘电梯下降了3层，他现在在__________楼，可以用数__________表示（规定地面以上为正，地面为0）。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：

-4○-1

0○-2

-3.5○-3

4.某股票昨天的收盘价是15元，今天下跌了2元，今天的收盘价是__________元。如果明天上涨了3元，明天的收盘价将是__________元。

5.如果盈利50元记作+50元，那么亏损30元记作__________元。

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三、判断题(每小题2分，共10分)——明辨是非，正确判断

1.所有的负数都比0小。（）

2.-a一定是负数。（）

3.在数轴上，离原点越远的点表示的数越大。（）

4.一个数不是正数就是负数。（）

5.两个负数比较大小，绝对值大的那个数反而小。（）

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四、简答题(每小题5分，共15分)——深入思考，清晰表达

1.请举例说明在日常生活中，哪些情况会用到负数？（至少举两个例子，并简要说明其意义）

2.请解释为什么“-10℃比-5℃温度低”？

3.数轴的三要素是什么？请在数轴上标出表示-3、1.5和0这三个数的点（可以用文字描述它们的位置关系）。

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五、计算题(每小题4分，共20分)——仔细计算，确保准确

1.(-3)+(-5)=

2.4+(-7)=

3.(-2)-(-4)=

4.6-9=

5.(-1)+3-(-2)=

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六、应用题(10分)——联系实际，解决问题

一辆公交车从起点站出发，先向东行驶了3千米到达A站，然后继续向东行驶了2千米到达B站，接着向西行驶了7千米到达C站，最后向东行驶了1千米到达终点站。

（1）请以起点站为原点，向东为正方向，用正负数分别表示A站、B站、C站以及终点站相对于起点站的位置。

（2）终点站与起点站相距多少千米？在起点站的哪个方向？

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卷后语：

负数的引入，是我们对数的认识的一次重要扩展。它不仅丰富了我们的数学工具，也为我们描述和解决更复杂的实际问题提供了可能。通过这份测试，希望你能更深刻地理解负数的本质，并感受到数学与生活的紧密联系。无论测试结果如何，重要的是在这个过程中你所付出的思考和努力。继续加油，探索更多数学的奥秘！