《罗马城邦和罗马帝国》【优质课件】.pptxVIP

第5课罗马城邦和罗马帝国

学习目标010203立足唯物史观，掌握罗马共和国的政权组织、法律文献及版图扩张的情况。史料实证唯物史观时空观念史料实证唯物史观立足时空观念，知道罗马帝国建立、扩张及衰亡的相关史实。从全球史观和文明史观角度认识人类文明由分散孤立向联系、交往的必然趋势。

一.罗马城邦和罗马共和国1.罗马城邦问题一：说一说：结合图和地理知识，找到罗马城邦的地理位置和环境特点，这些特点对罗马的发展有什么影响？地理位置地中海中部，意大利半岛的台伯河畔.自然环境自公元前1000年左右，众多民族迁移到意大利半岛,聚居生活，形成了许多城邦。罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。台伯河①东部山地众多→利于发展畜牧业②西部平坦肥沃→适宜发展农业罗马城的奠基人是罗慕路斯和勒穆斯，神话传说他们是战神马尔斯的儿子。他们生下来后不久，母亲就被杀死了。他们的外祖父是当时意大利半岛上的一个国王，外祖父的弟弟为篡夺王位，派人把兄弟俩装在筐内，投入河中，想把他们淹死。不料筐子被河边的树枝挂住，两个孩子大难不死。一头到河边饮水的母狼发现了他们，用自己的奶水哺育了他们。兄弟俩长大成人后，得知自己的身世，合力杀死了外祖父的弟弟，并建立了新城。新城以罗慕洛斯的名字命名，称为罗马。至今，在意大利的罗马博物馆里，还陈列着“母狼乳婴”的铜像。罗马何时进入共和国？

2.罗马共和国-建立罗马共和国建立的时间，理解共和的含义？公元前509年，罗马建立了共和国。共和（republic）。res是指事务，publicus是指公共的，所以共和意指所有事务属于人民。共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。君主制×贵族共和制直接民主×吸取教训据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。古代罗马：国家现代罗马：意大利首都一.罗马城邦和罗马共和国

3.古代罗马共和国——政治罗马共和国的权利机构之间的关系（权力最大）元老院执政官保民官公民大会（最高官职/日常政务/选举/两名）（形式上最高权力机关）掌握行政权，任期一年期满后进入元老院有权监督执政官批准选举案、决议案制定提交法律监督（否决权）300名贵族元老院是国家的决策机构，实行政事共商、少数服从多数的原则。罗马共和国权力机关示意图罗马共和国实质是奴隶制的贵族共和国元老院，公民大会，执政官，保民官互相制约的分权体制。一.罗马城邦和罗马共和国罗马元老院议事场景图

4.古代罗马共和国-法律问题四：阅读教材，结合图片完善下列表格？背景时间内容作用地位贵族随意解释习惯法引起平民的强烈不满和斗争公元前450左右涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用是古罗马第一部成文法典，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”第3表债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴，甚至处死。第8表毁伤他人肢体而不能和解的他人亦得以同态复仇而毁伤其肢体。第11表禁止贵族与平民通婚。——《十二铜表法》保护私有财产原始同态复仇一定程度上保护了平民的利益一.罗马城邦和罗马共和国

5.古代罗马共和国-对外扩张问题五：阅读教材，结合地图说一说罗马共和国扩张的过程。BC3征服意大利半岛BC2灭掉迦太基，控制西地中海BC44年凯撒逝世时的疆域阅读课本23页相关史事，了解“布匿战争”的情况。一.罗马城邦和罗马共和国

6.古罗马共和国-衰落斯巴达克起义的影响？奴隶主的乐园，奴隶的地狱

——古罗马角斗场斯巴达克起义时间：公元前73年结果：被血腥镇压意义：斯巴达克起义虽然失败了，但沉重地打击了罗马奴隶主阶级的统治，促使奴隶制剥削方式发生变化，起义后隶农制开始发展起来，同时又在一定程度上加速了罗马共和国的衰落。一.罗马城邦和罗马共和国

二.罗马帝国1.罗马帝国的建立罗马帝国建立的过程？凯撒大帝公元前49年公元前31年公元前27年凯撒控制元老院成为终身独裁官屋大维内战的最后胜利者首创“元首制”掌握了最高统治实权屋大维“奥古斯都”（至圣至尊）“我接受的是一座砖造的罗马城，却留下了一座大理石的城市”标志着罗马共和国演变为罗马帝国

2.罗马帝国的黄金时代罗马帝国何时出现黄金时代？依据材料说明罗马帝国建立的影响？2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国“内湖”公元96至180年，罗马帝国进入到了五贤帝时期（涅尔瓦、图